先日、新入生ガイダンスがありました。
校長先生からは「自分で勉強できる子が伸びていきます。」というお話。
これが一番の課題ですよ・・・。
『自分で〜をやる。』これは中学生活の目標かな。
たとえば・・・自分で朝起きる。自分で部屋を掃除する。
こんなことは、自分で勉強できる子はとっくにやってますよね。
次のお話は入学後の予定です。
早々に学力推移調査があります。
ボケ〜っとはしてられませんね。
そして学校生活のきまり。
スカート丈はひざ上5cmまで許容範囲とは、時代ですね〜。
私の時はひざ下10cmでしたよ。(゚▽゚*)
髪の結び方は、二つ結びか1本結び、ポニーテールもOK。
結構ゆるい。私の時は、1本かショート!ポニーテールは×。
おばさん古いよって言われそう〜。
次は春休みの宿題です。
一番しっかり出たのは国語。副教材のテキスト12ページと本を5冊以上読む。
この機会に名作といわれるものを読んでほしいと先生からのお話でしたが、名作か〜・・・・と悩みます。
家には色々と買っておきましたが、本人は全く読む気無し。
「若草物語」も「我が輩は猫である」も「走れメロス」も見向きもせず。
ガイダンスの帰りに本屋へ行き
「自分で読む本を決めなさい。あっ、1冊だけ推薦させて。“赤毛のアン”は良いと思うよ、muniにそっくりだし。」
自分に似ていると言われたら興味をもたずにはいられないでしょう。
ラッキーな事に、青い鳥文庫から娘好みのイラストで出ているではないですか。
お買い上げ〜〜!
「後は家にある本で決めるよ。」
そして残り4冊は
「モモ」 ミヒャエル・エンデ
「西の魔女が死んだ」 梨木香歩
「日曜日の夕刊」 重松清
「梅原猛の授業 道徳」 梅原猛
・・・・・たしかに・・・・梅原猛先生の本は良いよって薦めたけど・・・・・小説ではないしねぇ・・・・。
「日曜日の夕刊」は短編集で・・・目次を開いてみるとなぜか鉛筆で○が二つ付いている。
これって○が付いているぶんだけ読むってことかな?
今はすっかり「赤毛のアン」にはまっているので、読み終わってからもう1度考えましょう。

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