今もポイントを入れて頂き、有り難うございます。m(_ _)m
４日でブログは最後にしようと思っていたのですが、日が経つにつれ何か伝えられる事はあるのかと考えるようになりました。
夫婦ふたりとも高い学歴を持っているわけではないですし、娘もなんとかギリギリ中堅校に入学させてもらえたぐらいです。
そんな私たちが提供出来ることは・・・・・・・・・・・・・・笑いしかないですね。
iPodを片手に踊りまくっている娘。（これが下手くそ！）
英単語が読めたと、いちいち台所まで来て報告する娘。
受験が終わったから毎週水曜日に友達を家に呼んでしまった娘。（私の予定はどーなるんだ！）
制服採寸で制服の着方が分からなかった娘。 ┐(´д｀)┌ﾔﾚﾔﾚ
ここ２週間経たない間にも色々とありました。
不定期ですが（いつまで続くか分かりませんが）ちょっとずつ更新してみます。
また、宜しくお願い致します。 o(_ _)oﾍﾟｺｯ
正直言いますと、１日の夜に私はこのまま寝たら突然死するのではないかと思うくらい動悸がひどかったです。
１日の娘はめちゃくちゃハイでした。
まるでお祭り騒ぎのようで、仕草も言葉も乱暴になり最低最悪の状態でした。
この分だと、答案も雑になっているはずなので、合格など無理だとハッキリ分かります。
案の定、不合格。
本人は何がなんだか分からない状態で一日が終わってしまったという感じでした。
２日はチャレンジ校はやめて、安全校への受験。
少しは落ち着いていたのですが、舞い上がるとおかしくなるタイプなので、
「答案用紙は“宜しくお願い致します”というお手紙です。試験を受けさせて頂き、有り難うございますと謙虚な気持ちで向かいなさい。」
めずらしく素直に「はい。」の返事が返ってきました。
２日もドキドキでしたが、合格がとれてホッと一息です。
そして３日は再度１日校２次試験へ。
移動中に
「ママ、お腹が痛い。ビオフェルミンはある？」
「セイロガンあるから、これ飲んで。」
実は私もお腹が痛くて朝に飲んでいたのです。
バッグには、アレルギー用の点鼻薬と目薬、下痢止め、セイロガンを入れていました。
しかし、頑張りましたが不合格。
娘は枕を抱えて顔を伏せていました。
背中をさすってあげていたところに、１次繰り上げ合格の電話が鳴りました。
ふたりで大泣きです。
なかなか試験で点数が出にくい子でしたから、無理はしないほうが良いのかと迷いました。
でも、最後まで諦めずに良かったです。
これからまた苦労の連続でしょうが、立ち向かうしかありません。
今まで応援して頂いて本当に有り難うございます。
ブログのポイント・コメントがとても励みになりました。
これから受験に向かう方へは心から応援しています。
押しつぶされそうになっても、負けないで下さい。
必ずお子さんに合った学校に合格できると信じています。
これでこのブログは終わりにしたいと思います。
本当に有り難うございました。m(_ _)m
昨日は昼まで寝ていた娘。
朝起こしたときは、意識がもうろうとしているなか小さな声で
「ふかれた〜・・・。」
あぁ〜やっぱり疲れたよね〜。
あれだけ寝たにもかかわらず夜10時に寝て、今日は朝6時に起こしても7時過ぎにしか起きてこない。
よく寝るな〜。
この時期、こんなに寝る人もいないでしょうね〜。
本番、大丈夫かな。
あと２日。
今日と明日は最後の受験授業です。
ギリギリまで授業があるのは、娘にとってラッキーなこと。
最後の駄目押しをお願いしましょう。
「ねぇねぇ、ママ。受験が終わったら何する？」
「入学準備。」
「・・・・・・・・。」
もう少し頑張ろうね〜。
いつも応援ありがとうございます。
色々な事がこの１年だけでもありましたが、無事入試の日を迎えそうです。
この後の記事は、結果が出た後になります。
明日から私も（娘もしてほしいのですが・・・）精神を集中して本番に臨もうと思います。
良い結果をお知らせ出来れば嬉しいのですが・・・・。
最後まで頑張ってみます。
本番３日前の娘・・・・・学校を休んでいます。
月曜日以降、娘のテンションは上がりっぱなし！
引き金になったのは、日曜日にやった第１志望校の算数の過去問です。
今までにない高得点を出したのです。
「凄いじゃな〜い！よ〜し大丈夫大丈夫。合格できるよ〜！」
と褒めて自信を持ってもらおうとしたのですが、どうも翌日からおかしいのです。
顔つきが引き締まり、テキパキと動くんです。（分かりやすい・・）
緊張もあるのでしょうが・・・どんどんハイになっていく娘。
おしゃべりも多くなり、解いた問題の説明までしてくれます。
ジッとしていることが出来ないらしく、勉強時間以外はマンガを真剣に書き続けています。
参ったな〜と思っているところに、昨日の授業参観。
私が行くと更にハイになるかも・・・・。
娘に聞きました。
「私は行ったほうが良いのかな？」
「どっちでも良いよ〜。」
もう学校の授業を見ることもないだろうから・・・ちょっと遅めに顔を出しました。
授業が終わると・・・。
「ママ！ママ！みんな〜うちのママで〜す！！」
やっぱりテンション高い・・・・。
家へ帰ってくると・・・。
「ママ、ごめんなさい。水筒（２本目）また忘れちゃった。」
はいはい。
「教科書も忘れちゃった。」
大丈夫か〜〜！？
そして極めつけが、やはり過去問でした。
毎週水曜日は、銀本から論説文を選んで解くようにしていたので、今回は最後だから記念に桜蔭の問題に挑戦しちゃおうと言うことになり、解いてみると１問違い。
完璧にテンションは登り切りました。
「この問題は・・なんちゃらかんちゃらで〜、○○ちゃんは（桜蔭志望の子）この問題を解けると思うから大丈夫。」
あんたはいつの間に評論家になったんだい？
そして今日、とうとうダウン。
昏睡状態です。
小学校へ入学して、初めての担任は50歳ぐらいの女性ベテラン先生でした。
夏休み前の個人面談で一通り話をした後、先生が
「めずらしく（指導に）難しい子。」
そう言われると親はショックを受けるか、ものすごく怒るでしょう。
私は「はい、そうです。」と答えました。
本当に難しいと私も感じていましたから・・・。
幼稚園では男の子が少なく、みんなおとなしい子たちばかりで女の子の天下でした。
それが小学校へ入ると、男の子が多くやんちゃな子ばかり。
当然、娘と真正面からぶつかります。
そうなると、どうなるか・・・・・教室から出て行くんですね。
泣き叫んで出て行くわけです。
１度、クラス全員で娘を捜すことにもなったそうです。
娘には教室を出て行く理由があります。
男の子がぶった。男の子がイヤな事を言った。（たまにこれが女の子の時もありますが・・・。）
この理由を認めて、教室を出て行くことは良くない事と伝えなければなりません。
教室を出てはいけない理由・・・１年生の娘に分かるように言わないとダメです。
考えたすえ・・・
「ママは先生にmuniの勉強をお願いしているのね。だからmuniが教室を出て行くと先生が心配します。わかるかな？だから教室から出ちゃダメだよ。」
どうやら納得はしたようでしたが、感情は押さえられません・・・ので・・・教室を出る・・。
そして私はまた理由を言い続ける・・・の繰り返しです。
「時間をかけてやっていきましょう！」と先生。
有り難いお言葉
そして１年が過ぎ、２年生になると学校にも慣れて笑顔が多くなってきました。
先生に様子を聞くと、トラブルがあるとまだ教室を出てしまうのですが、廊下で止まるそうです。
廊下で止まるということは、凄い進歩です。
先生が声をかけると、ふるえながら
「大丈夫！ここに居るから！」
先生が心配するからと思って、必死だったんですね。
しばらくすると教室に戻ったそうです。
この頃、地元の公立中学校の噂が耳に入ってきました。
娘に合わないかも・・・と思うようになり、私立中学を考えるようになったのです。
こういう子でしたから早めに塾へ入れて慣れさせ、私は４年生の頃から学校めぐり。
そしてここまで来ました！
最近の娘は、ミライスコープというものにハマっていまして、クラスの子たちがどんな大人になるのか教えてあげているようです。
○○君は全てを計算する学者タイプ、○○ちゃんはバカ騒ぎタイプ、△△君は普通タイプなどと伝えているみたいです。
ある男の子が
「おまえは何タイプだったの？」
「あたし？自由人タイプ。」
「へぇ〜、当たってるな〜。」
みんな付き合いが長いから、よく娘のことを分かってます。（笑）
ちなみに、パパは「けせらせらタイプ」、私は「最高の管理職タイプ」だそうです。
「早く大人になりたいの。」と言ってよく泣いていた娘。
よっぽど大人は自由奔放に見えたのでしょう。
自分もできるだけ大人に近づきたくて、一人前の顔をして話す顔はちょっと笑ってしまいます。
ある日、娘を自転車の後ろに乗せて買い物に出かけました。
ふと時計を見ると、午後６時過ぎ。
慌てて自転車に娘を乗せて
「わ〜もうこんな時間！大変だ。早く帰らないとね。」
「そうだね。ママ、だっそうで帰ろうよ。」
ん？だっそう？脱走？
私はよく「そっこうで帰るよ。」と言っていたのです・・。
それを何故か娘は脱走と・・・・。
同じようなことが何度かありました。
私の母が海外旅行へ出発した日の夜。
ベッドに寝かせながら
「今頃バーバは、飛行機で空の上だね。」
「ふ〜ん。脱落しないといいね。
」
それ言うなら墜落でしょう。（縁起でもない・・・）
そして小学校に入り勉強が始まると、早く大人になりたいとは言わなくなりましたが、とんちんかんな事を言い出すのは変わりません。
日曜日のお昼にパパが
「お昼に何か買ってくるから、muniは何がいい？」
「ん〜〜、でまかせ！！」
一瞬パパは固まりました。
私にとって、こんなの理解することはチョロいもんです。
なんたって数え切れないほどの言い間違いを乗り越えてきたのですから。
そしてパパに通訳しました。
「パパ、おまかせだって。」
「早く寝ないと。明日も幼稚園があるんだから！」
入園して数ヶ月、半袖を着る季節でした。
パパとじゃれている娘を寝かせようとした時、さっきまでキャッキャしていた娘の顔が変わりました。
いつもは「は〜い」と言って寝てくれるのに・・・・おかしい・・・。
「どうしたのかな？もう寝ようね。」
「明日、幼稚園行かない。」
「え？どうして行かないのかな？」
すると娘の目からポロポロと涙が出てきました。
・・・・これは園で何かあったな。
ゆっくりゆっくり話を聞いてみると・・・・・。
幼稚園に牛のぬいぐるみがあり、そのぬいぐるみをみんなは投げて遊んでいたそうです。
娘は牛のぬいぐるみが大好きで投げられるのは嫌だから、みんなが居ない時に隠してしまったのです。
隠してしまった事はいけないこと。
いけないことをしたので幼稚園には行きたくない・・・という事だったのです。
「大丈夫だよ。明日、もとの場所に戻してあげたら？」
「イヤ！またみんな投げるもん！」
ゲッ！！そうきたか・・・。
「みんなに投げないでって言ったら？」（言えるわけないよな〜と思いつつ）
「・・・・・」
ん？どうやら理由はそれだけではなさそうです。
もう少し聞いてみると・・・・ビェ〜〜〜ンと泣きじゃくり、話せる状態ではなくなりました。
しばらく泣いて少し落ち着いてきたら
「せ・せ・せんせい、muniのことき・き・きらいになっちゃうよ。」
そこまで話が飛躍するか・・・・。
どんなに親が大丈夫だと言っても、先生本人ではないので信じません。
もう10時近くになっていたのですが、仕方がないので先生に電話をする事にしました。
「先生、夜分遅くすいません。実は・・・これこれしかじかで・・・話してあげてもらえますか。」
娘は先生と直接話したことで納得がいき、その後死んだんじゃないかと思うくらいの眠りにつきました。
やれやれ。
翌日娘を園まで送り、先生に謝り、午後迎えに行くと・・・先生が
「牛が見つからないんです。muniちゃんが教えてくれた場所には無いんですよ。」
ガ〜ンマジですか〜〜〜。
本人の記憶はあてになりませんでした・・・。（トホホです。）
娘を園庭で遊ばせておいて、先生と私とで探したのですが見つからず・・・。
「後はこちらで探しますから、お母さんどうぞお帰りになって下さい。」
っと先生、言われても見て下さい。園庭の娘はパワー全開ですよ。
なんとか娘を連れて帰った後、先生方総出で牛を探して見つかったそうです。
一件落着です。
娘が４歳になったばかりの頃、テレビで「劇場版ドラえもん」を見ていました。
この時、娘とドラえもんが初めて出会ったのです。
記憶が定かではないのですが、たしか・・・タイムマシーンでマヤ文明みたいなところへ行き、のび太君が王子と間違えられ捕らえられてしまう話だったと思います。
画面に吸い込まれるように見ている娘。
「真剣に見ているね〜。話が分かるのかな？」とパパ。
「少しは分かるんだろうね〜。」
娘の成長を嬉しく感じていたら・・・・突然
「うわ〜〜〜ん」
パパにすがりついて大泣きです！
親二人は何があったのか全く理解できずオロオロ。
「どうしたの？どうしたのかな？」慌てるママ。
「のび太君がおうちに帰れない〜〜〜。」
えっ！？
なぜか親二人は慌ててテレビを消して
「もう大丈夫！もう大丈夫だからね〜〜。」
今考えると、なぜ大丈夫だったのか・・・・ただテレビを消しただけで・・・・。
あれから娘はドラえもんが嫌いです。（ドラちゃん、ゴメン）
見守るだけでは成長はしません。
なにしろ野人のような子だったので、人間らしくなるには訓練・訓練！
何もかもが上手くいくなんてさらさら思っていないので、先生からの電話を今か今かと待っていました。
そして電話・・・。
「あの〜お時間がある時に園のほうへお越し頂けませんか？」
「今日、行きます。」
まっ、こんな感じでした。
先生からのお話は、一つの作業を終えるとすぐ園庭へ出て遊具に登ってしまうので、次の作業に入れないということ。
似たタイプの女の子がもう一人いて、その子と一緒に出てしまうらしいです。
仲間がいればそれは面白いでしょうね〜。(^_^;
「次に何をやるのか伝えてもらえますか。この次は○○やるよ〜とか。」
先生が次の予定を話すと二人ともおとなしく座って待ってたそうです。
母の勝ち！！
次にきた話は、みんなと一緒にお弁当を食べない。
確かに持って帰ってくるお弁当はほとんど残っていました。
では何をしているのか・・・・・園庭に出るそうです・・・。
「まずは好きな物を少しだけ持ってきて、みんなとお弁当を食べることができれば・・・。」
「先生、本当にすいません。食べる時に園庭の方を向いていますか？」
「はい。」
「向かせないで下さい。園庭を背中にして座ればいけると思います。」
この作戦も大成功！！
母の勝ち！
毎日が娘と知恵くらべみたいなものでした。
あと９日ですね。
もう、ただひたすら待つだけです。
だまって待ち続けるのもつまらないので、娘の思い出話など綴ろうかと思います。
今となれば笑い話ですが、当時は苦労の連続です。
まずは入園式の話。
娘の幼稚園は無認可で１クラス15名程度の小規模な園です。
この幼稚園を選んだ理由は、先生方が「待つ」ことをしてくれるからです。
娘はよく動く子だったので・・・。
さて、入園式も相変わらず動いてました。
見る物全て興味津々。
「入園式が始まるから、行こうね。」と言っても動きません。
園庭で遊びだしたら、何も耳に入らないんですね。
私が困っていると、先生が
「お母様、どうぞ入園式にいらしてください。私が見ていますから。」
「すいません。有り難うございます。」と言って式典に参加し、持ってきたビデオを袋から取りだして・・・・。
「？？？」
娘の入園式をしっかり記録しようと持ってきたビデオカメラ。
しかし・・・、当の本人がいません。
なんの為のビデオだ・・・。
それでも一応記録は取っておこうと思い、カメラを回し始めました。
少し疑問は残りましたが・・・。
園長先生のご挨拶が始まりました。
子供たちのほうへカメラを向けると・・・うちの娘はいない・・・。
仕方ないので、先生の方へずっとカメラを向けておくか・・・・っと思った瞬間！！
画面下の方に黒い物がサァ〜〜と走りました。
娘だ！！
我が子は園長先生の前を突っ切って行ったのです。
やった・・・・。
園長先生は何事もなかったようにお話を続けていました。
そんな事も見守ってくれるのでこの幼稚園を選んだのですが、入園早々からこれでは私の不安は倍増。
集合写真を撮るときは一通り遊んで満足したらしく、なんとか上手く撮れました。
でも、手には大きな立方体のクッションを抱えてましたが・・・。
それからはエピソード満載の日々が続きます。
昨日は疲れました・・・。（今日は更に増してます・・・。）
朝５時前に起きて、まずは1日校の願書出し。
抽選会場には80名ぐらい来てました。
抽選に参加しただけでも、娘が希望した“前の方”になるんだと思うのですがね・・・。
1日校の抽選が終わると、すぐ2日校の抽選。
2日校のほうは、約100名が抽選に参加。
周りを見ると、1日校の抽選に参加した人がチラホラ。
思わず「お疲れさまです。」って言いたくなりました。
あと11日です。
子供の将来を考えて中学受験を決めたのですが、あまりにも大変な勉強量で本当にこれで良いのかと思った時もありました。
でも、「生きる力＝学力」と娘に伝えながら続けてきた事は良かったと思っています。
中学校へ入った後は、娘は独立独歩していくのでしょう。
目指した道を後押しできるように、こちらも準備しておかなくては！
夢は叶えてあげたいものです。
明日、願書を出してきます。
本当にここまで来たんだな〜と色々と思い出されます。
２年生の冬休みに講習を体験して、翌年に入塾。
理科の実験が好きなのと言って、小さな手にモーターが握られていました。
塾へ行くことが楽しかったけれど、好きな先生がいなくなってしまったり、勉強が急に難しくなって泣き出したり、いろんな事がありました。
何度も辞めようと思い、ふたりで泣いたこともあります。
なんとか諦めずにここまで来ました。
後はどんな結果になろうとも、これまで頑張った事はプラスになっているはず！
「受験番号が前のほうが調子が良いみたい。」っと
サラッと言ってくれましたので、明日は朝早く行ってきます。
「１月校の結果がでた後、変わってくると思うんですよ。」
はて？？何か変わった？
ぜ〜〜〜んぜん変わりませんよ
先週は何かが変わっているかもと様子をうかがっていましたが、昨日プチキレで全く変化ありません！
インフルエンザを心配して、今日から学校に緑茶を持たせてうがいをするようにと言ったら、水筒を忘れて帰ってくるし！
あげくのはてに・・・・
「あんまりうがいしなかったよ。」（平然）
全然意味解ってない
わざわざ担任の先生に許可もらったのに！
意識も見た目も何にも変わってません
のこりの日々は、天におまかせ！
「合格とったからって、緩んでるんじゃない？」
ちょっとムカってきました。
「家屋」の読みを「かや」と平気で書いてます。
何度もチェックしていたこの文字
間違えやすい文字に注意できないという事は、気が緩んでるとしか思えません。
「いや・・・そんなことないよ・・・。」（ちょっと弱気）
自分でもマズイと思ったらしく、不満顔でしたが逆ギレはなかったですね。
2/1校の残っている過去問をやってもらい、現実に戻ってもらいましょう！！
こういう時は、出来の悪い算数にかぎる
少しは気が引き締まったのか、やってみると前回の点数より10点上がってました。
本人は自信のない問題が解けていたので、ニコニコと「良かった良かった。」と言ってます。
先生は、この時期は褒めまくって下さいと言いますが、うちは褒めまくったら何もやらなくなりますよ。
時々“喝”を入れないとだらけます。
次は説明文だぞ！
頼むから、日曜日を有効に使ってください！！
あと14日・・・・
「１月校の社会だけ見直しましょうか。」と先生。
１月校の試験が、どの程度出来ていたのか・・・・。
見てみると、良く出来ていたそうです。（ちょっと安心）
しかし、銀本をやるとポツポツと抜け落ちてるよう・・・・。
「運が良いのかな？」
先生！！運で終わらせないでよ〜〜！
じゃ〜、首都圏模試の社会の最終結果は、やっぱり運だったの〜？
「あぁ〜あれは・・・なんでだろ。」
あの偏差値は理科でしか見たこと無い数字。
本人も私もビックリしたけど、それ以上に先生もビックリしてましたよね。
これが国語と算数に表れてくれるともっと良かったのですが。
「でも、この入試問題でこれだけ出来ているなら、ちょっと安心した。」
先生、そのお言葉を信じていいですか？
日にちが迫ってくるたびに、不安の文字が濃くなっていくんですが・・。
「じゃ〜また来週ね！」
え！？娘よお見送りしないと・・・・って、見ると倒れてる・・。
「頭が熱いよ〜・・・・。」
「なんかお疲れモードです。じゃ〜ね！」
え？・・・何が起こったんだ？
先生の大きい声が続いていたので、思いっきり絞られたのかな？
脳を使うと頭が熱くなるんでしょうか？
そこまで脳を使ったことがない私には分かりません・・・。
昨日、不安なニュースが流れました。
東京・神奈川・埼玉・千葉・茨城・栃木に、インフルエンザ流行注意報が出されたそうです。
急に冷え込み、空気も乾燥しているからでしょう。
東京都では過去１０年で最も早い時期に流行注意報が出されたということです。
予防接種は受けたと言っても、インフルエンザにかからない訳ではないので、やはり不安です。
こんな時期に何故か娘は代表委員を引き受けて、来週はユニセフの募金活動で少し早く登校しなければなりません。
寒い朝に、しばらく外で募金活動です。
やめろとは言えませんので、カイロを持たせて行かせるしかないです・・・。
おまけに卒業文集委員まで引き受けて・・・。
誘われたからと言ってましたが、人が良すぎる。
体育の授業に上着を着ることが出来ないようで、それも不安材料です。
心配し始めたらキリがないですけど・・・。
地球温暖化なら、突然暖かくならないですかね〜。
今年の春は早いです・・ってニュースになるくらい。
ここまでくると、温暖化にも頼りたくなる・・・。
１番大切なのは、うがい・手洗い・睡眠・食事ですね。
しっかり栄養を補給してもらわなくっちゃ！
（そう言えば「補給」を「保給」と書いて、２度目チェックでは「補」が“しめすへん”になってた）
受験当日は朝が早いので、２週間前ぐらいから早起きに慣れておくと良いと言います・・・が。
私たち、朝早く起きるのが苦手な親子です
毎日５時起きなんて・・・無理。
2/1は6時過ぎに家を出るので、私は4時半起きだな〜。
その日に何かあるから早起きできるので、何もないときに早起きの練習をするのは辛いです。
今は６時半に起きて娘を起こすことにしていますが、これを６時にして、５時半にして、なんてことは出来ませんね。
無理に早起き練習をして、当日寝坊したら最悪です。
日頃の睡眠をしっかり取って、前日に早めに起こして早めに寝かす事が一番ベストかもしれませんね〜。
娘は「５時に起きること出来るよ。全く問題ないです！」
６時半に起こして、７時にやっと部屋にくる人が、本当に起きられるんですかね〜。
それより、私だ。
私が寝坊しないようにしておかないと。
１月校、合格がとれました。
お試し校といっても合格発表を見るのはドキドキですね。
２月校の発表を見る時は大変な事になりそう・・・。
最初は１月校は受けるつもりはなかったのですが、毎月受けていた模試がパッタリと無くなるのは良くないかなと思い、１校だけ受けることにしました。
結果、受けてみて良かったです。
入試とはどんな感じなのか、娘はどんな態度をとるのか、私はどんな態度をとればいいのか。
一通りシミュレーションした感じです。
そう言えば、入試当日にかけることばですが、娘と別れるときに出た言葉は
「待ってるからね。」 でした。
これで良かったのかどうかは分かりませんが、本番もこれになるでしょう。
他に良い言葉が思いつきません。
あと18日です。
娘は図形の問題を解いています。
本番まで、あと19日
私がやることは、願書提出と夜寝かす事と朝起こす事とご飯を食べさせる事、あと計算と漢字の丸付け。
それと、なるべく言い争いは避ける。
願書は20日出しです。
まずは2/1校へ朝８時までに行き、出願受付順番票の抽選に参加。
手続きが終わったらその足で2/2校へ行き、次に午後校へ出願。
この日はたぶんボロボロです・・・・。
受験番号をもらうと、また落ち着かなくなるのでしょうね〜。
あぁ〜イラつかないようにしなくては・・・。
母は絶対冷静でいなくては・・・・って出来るか？
ある学校の説明会で、１年生の女の子が自分の受験体験を話してくれた事がありました。
緊張のあまり試験４日前に高熱を出してしまったそうです。
その子とうちの娘とでは全くタイプが違いますが、それでもいくらかは緊張するでしょう。
もしかしたら、初めて見る娘の顔になるかもしれません。
その時私はどうするか・・・。
ベストを尽くします
昨日は疲れました。
２月はこの状況が連日続くのかと思うと・・・・大変です。
試験が上手くいくかどうかの前に、気力と体力が続くかどうか・・・・。
2/2以降の気力と体力が心配です。
特に私の・・・・・・。
2/1で決まらなければ、2/2は午前と午後に試験。
2/2で決まらなければ、2/3も午前と午後に試験。
とにかくどこでもいいから早くに合格を取れたら楽なのですが・・・。
そうでないと、私が余裕をもてなくなります。
昨日みたいにリラックスさせてあげる事も思いつきません。
やっぱり・・・・ドリンク剤かな。
後は睡眠ですね。
親も睡眠をとらないとダウンしてしまいます。
なによりも気が立ってきますから、良い状態にならないはず。
今のうちに、試験期間中の過ごし方を考えておいたほうが良いでしょう。
よく中学受験は親が倒れると聞きますが、その意味が今分かった気がします。
↑
応援お願いします。o(_ _)oﾍﾟｺｯ
今日で１月受験は終了です！
もう受けません！
1月20日過ぎにもう１校と思っていたのですが、先生に相談した結果、本人の性格を考慮して辞めました。
その頃に合格を取ると2/1は気が抜けてしまうのではないか・・・・。
う〜ん、その通りです。
先生、よくお分かりで。。。
（不合格だと立ち直れない）
もう後は２月です。
残り３週間・・・。
昨日の娘はどうしていたか・・・・。
お風呂から出ても洗面所からなかなか出てこない娘に
「もう10時過ぎたよ！早く寝ないと！」
「わかってる！」
やっと娘が寝て、次は私がお風呂へ・・・ん？洗面所が赤い・・・・・。
これは・・・・歯垢染色液！
まったく、あの娘は・・・・急いで寝ないといけない時に・・・・。
なんで歯垢を取らなきゃいけないのよ
禊ぎですか
ま〜〜〜、いつもこんな感じです。急いで欲しい時にゆっっっくり。
それでも今日は顔がこわばっていたので、バカな話をして笑わせました。
バカな話とは、どんな話かというと・・・・。
あまりにバカらしいので、ここでは話せません。
「ママが車に乗った後は羽だらけだよ。」
「ママがコートを着ようとすると羽が飛ぶ。」
などなど言われていたのです・・・。
「しょーがないじゃない。ダウンだもん。」
と強気でいたのですが、よく見たら・・・・破けてました。
そりゃ〜羽だらけになるよね〜。
残りの冬をウールコートでしのげば良いかな〜と思い、昨日はそれを着て出かけました。
寒すぎ！！
このコートの生地の目が粗いので、風が体を吹き抜けていきます。
受験日は朝早いのに、これじゃ〜無理
出費がかさむ時にコートを購入か・・・・・。
でも、寒さには負ける！
今日は早々にコート探しに出ました。
今、バーゲンなんですよね〜。
それでもダウンを買うのはキツイので、中綿入りのコート探しました。
なんとかコートを見つけたのですが・・・・。
コートを見ながら他の服まで見てますから、どんどん購買欲がでてきます。
『ついでに卒業式もあるし・・・・娘の服も買っておかないと・・・。』
『２月の中旬には梅春物が入ってくるから・・・・今のうちに買っておけば・・・・安いか・・・。』
いろんな理屈をつけて服を試着！
が〜ん
やっぱり・・・太ってました・・・。
これはマズイ！
なにがなんでも３月までにダイエットだ！
あ〜〜時間がない！これでは娘の受験と一緒じゃない！
娘のワンピースとジャケットだけを買って、私のはまた後でということに・・・。
そんな事よりも今日から始まりました！中学入試！
うちの娘も今月は初めての入試に挑戦です。
親の方は、なんだか落ち着きませんが、本人はいつもと変わらず。
何か感じているけど、顔に出さないのかな？
初めての入試後は、少しは意識が変わるのでしょうか。
2/1まで後22日
健康だけには気をつけましょう
今日は寒いですね。
雨の中、2/2校の検定料を振り込みに行きました。
三井住友B/Kを利用したところ、振り込み控えと一緒に「合格えんぴつ」を頂きました。
思わず、ニコッ
こういうサービスは嬉しいデス。
受験は孤独感が付きまといますから、思いもかけない応援を頂くと温かく感じます。
窓口の方が最後に「有り難うございます。お体にお気を付けください。」
嬉しいサービスです
“合格祈願”と書かれた細長いのし袋の中には、五角形の鉛筆が２本入っていました。
「五角鉛筆→合格鉛筆」
なるほど！良いシャレ！
学校から帰ってきた娘に見せると
「へぇ〜。」
「面白いでしょう！五角だから合格！」
「じゃ〜、四角い鉛筆はダメじゃない。」
「？？？、どーして？」
「しかく・・・・失格。」
「おぉ〜ほんとだ〜。」
って・・・せっかく縁起の良い話をしているのに、これですかい？
どーして、こうマイナスにまわる頭は早いんだろう・・・・。
かと思うと、根拠のない自信に溢れていたり・・・・。
１年生の時に言われた先生の言葉。
「ちょうどいいのが無いのよね。」
今日の新聞に、都立高校の志望予定者数と倍率が載っていました。
今年度の都立志望者は、82年度以降最高だそうです。
最も高い倍率が、男子2.69 女子2.72 です。
・・・・・・・・・・。
私立中学の倍率は平気で3倍近い数字がゴロゴロ見受けられますよね・・・・・・。
これを見ただけでも中学受験は厳しいものだと分かります。
やはり試験結果は、神のみぞ知るデス。
今日から学校がはじまりました。
やっといつもの生活に戻れそうです。
娘にとって、なによりの気分転換でストレス解消になることは友達に会うことです。
この冬休みは自宅で講習をやってしまったので、息が詰まってしまったかも。
夏休みは目白の教室まで通うことで、何かのバランスがとれていたのでしょう。
今さらですが、風邪が心配で目白まで通わせなかったのは失敗かも・・・・。
色々考えても終わったこと！
こうしてみると、私の過ぎてしまった事を「あーでもない、こーでもない」と考えてしまうところを、娘は似てしまったのかも。
良くないところが似ちゃったな〜。
その点パパは、きっぱり過ぎた事は忘れる！
忘れ過ぎて困ってしまうところもあるけど・・・。
まずは2/1に向けて体制を整え直しましょう。
良い雰囲気で受験を迎えられるようにしなくては！
もう後少し！頑張りましょう
娘は、小さい頃から頑固で素直に人の言うことを聞きませんでした。
だから手が掛かって大変です。
でも、それは幼児の話。
言葉が通じるようになれば、話せば分かるだろうと思っていました。
しかし！思春期という大きな試練が待ち受けていた・・・・と思う。
今日は通過算の比で娘と上手くいかない・・・。
別に私は怒ってもいないし、怒鳴ってもいません。
ただ説明しただけです。
数字のここに注目して・・・線分図はこう書いた方が分かりやすい・・・とか言っただけで、娘の顔はムカついた顔になっています。
仕舞いには泣きます。
なんで〜？私なら一所懸命に聞きますけど・・・。
私からは、もう何も聞きたくないという信号でしょうか。
母親の言うことなんて聞けるか〜
っていう思春期？
夕食は二人でだんまり・・・。
マジで投げ出したくなってます。
今日、2/1校の入学検定料を振り込んだのに・・・・・。
親はつらいよ。
どーやら娘は、算数の問題を解くときは完全防御の体制です。
まるで鎧甲を装着して「いざ！」って感じで、頭はガチガチ、腕もガチガチ。
だから考え方も一方通行で、右に曲がってみたり、左に曲がってみたりとはなりません。
同じ道を行ったり来たりしているよう。
たとえば、AとBの速さが分かっていて、ある距離を答えるような問題では・・・。
娘の頭にはまず、時間がない！ときます。
時間が分からないのなら他を考えれば良いのに、時間にこだわります。
時間がない！時間をどうしよう。時間はどこ？（本人は気づいてないようですが。）
まるで平家の落ち武者の幽霊が「芳一はどこだ？芳一は？」と言ってるのと同じ。
無かったら諦めろッ
「速さの比＝距離の比」は分かっているけど使えない。
説明すると納得。
少し違った問題だと、また出来ない。
ん〜〜どうやらこんな感じ。
「もう少し気楽にやってみたら？こっちがダメならこっちかな〜みたいな。」
「うん・・・。」
算数の先生も“手強い”とおっしゃってましたから、本当に手強いんでしょう。
なんとか鎧甲を脱がせて、平和に算数の問題を解くことが出来ると良いのですが・・・。
どうやら入試前日まで、北風と太陽のように鎧を脱がせる努力を続けることになりそうです。
↑
応援お願いします。
久しぶりに妹からメール
が来ました。
「みんな元気〜？」
「元気だけど、受験全滅だったらどうしようってところまで、追い詰められてる。」
現状をながながメールしました。
そして妹から返ってきたメールは“救いのメール”でした。
「あぁ丁度、学業の壁に当たってるんだね。分からない壁に腹立たしいんだよ。結局、自分がやるかやらないかに掛かってくる現実、言われなくても分かってるんだけど、反発したくなるんだよね。
点数が上がらないジレンマ、解けない問題、全てにくやしいから何か言いたくなるんだよ。
おそらく、追い詰められる環境への出来る限りの自己防衛じゃないかな〜。」
なるほど。
凄く納得してしまいました。
娘の性格は、まさにこれです。
出来ないのに、負けず嫌い。
親の焦りと距離が近すぎることで、見えてこないものもあるんですね。
妹よ、感謝！！
おかげで今夜は眠れそうだよ。
しかし、子供を持っていない妹に、ここまで分析されるとは・・・・・。
前に妹が言った言葉は本当かもしれないな〜。
「muniちゃん、私の性格にそっくりだよ。」
今日は朝９時から国語・社会の授業。
授業が終わって先生から、問題文の読み違い（思いこみで回答する）と漢字を注意されました。
問題文をよく読むことなんて、何百回、何千回言ってきたことか。
漢字は「テレビ番組の一覧」の“一覧”が書けない。
観覧は書けて一覧が書けない・・・・。
普通、こんなに漢字をやっていれば、自然に意味も分かってくるでしょう。
でも、娘の脳には繋がってこない・・・・。
「だって普通、テレビ欄って言うでしょう〜。」（またバカな理屈を言う。）
「なんで、そう反抗するの。」と先生。
「先生、性格の問題です。１度痛い目に合わないとダメなんですよ。素直に人の話を聞くという事が分からないんですから。」
っと私は、はっきり先生に言いました。（きっぱり！）
「いや、入試前日まで言い続けましょう。」と先生。
何かの本で素直な子は伸びるって書いてありました。
その本を読んだ時は、まぁまぁうちの娘も素直だろうと思っていました。
どんなに良いことを教えてあげようと思っても、聞く耳を持たないんじゃーねー。
もう、説明やアドバイスは１回だけ言うことにしました。
１度言ったらほっときます。
毎朝の漢字プリント（私の手作りですよ）の間違いは、サラッと説明するだけにしておきます。
計算も丸付けだけ。
過去問も丸付けだけ。
後はご自分でやって下さい。
昨日熱かったぶん、今日は凄く冷めてます。
１月校の国語過去問をやってみると・・・・・。
記述問題、全滅
ふざけるな！絶対なめてる！
合格が確実な学校を選んでいるのに！なんなんだこの結果は！
この怒りをどう収めればいいんでしょう！
娘のおみくじには、“落ち着いて念を入れて事に当たりなさい”というような事が最初と最後の２度も書かれていました。２度！！
それなのに、このふぬけた態度！
「念を入れて○○するっていうでしょう！意味分かる！？」（激怒）
昨日、もう何も言うまいと誓った矢先にこれですよ。
もう〜こうなったら、いっぺん落ちてみる？
（地獄少女のフレーズじゃないですが）
明日は算数をやろうと思っていますが、寒気がする。
大河ドラマを一緒に見ていて
「直江兼続は５歳で修行だよ。あなたは１２歳。」
「時代が違うよ。」
「この時代と同じぐらい今は乱世よ！！」
私が熱くなればなるほど、娘は冷めます。
では、私が冷めればいいのかというと・・・・・・・・やはり娘は冷めたまま。
定めか・・・・。
今日は例の天神様へ初詣にでかけました。
「ここに祭られている人は誰だっけ？」
「菅原道真。」
「おぉ〜菅原道真は何時代の人？」
「平安時代。」
ほ〜〜 江戸って言うかと思った・・・・。
初歩の初歩ですが、この初歩について変な事を言い出すのが、うちの娘。
お参りを済ませ、「合格祈願セット」という物を購入しました。
中には、合格祈願のお守り・学業成就えんぴつ・道真公の絵馬の３点が入っています。
絵馬に“志望校 合格する！”と書いて下げた娘。
下げる場所選びに時間がかかる・・・・・。
「おみくじ引いてもいい？」
「いいよ。どのおみくじをひくの？」
「血液型おみくじ。」
またか・・・・・。これで何度目だ？１回ハマるとしばらく続くのが娘。
「ママは、破魔矢のところにいるから来てね。」
「OK！」
いつも買う破魔矢が無くて、今年はどれにしようかと迷っていたら、突然足元で
ザザァ〜〜〜〜っという音が！
見ると・・・・・敷き詰められた石の上に仰向けになって倒れている娘。
この子は・・・・・・・・・合格祈願をした後に・・思いっきり滑るか・・・・・・・。
「あなたねぇ〜、合格祈願したばかりに・・・・・・。もう少し落ち着け！」
「あ、でも大丈夫。痛くなかったから。」
そういう問題じゃないんですが！
それを見ていたアルバイトのお兄さんが笑いを必死にこらえていました。
パパは
「滑り込みセーフってことで。」
「ここで滑っておけば、もう滑らないよ。」と私。
受験生にとって禁句の「滑る」を連発した今日一日でした。
左のしめ縄をクリックすると、福笑いになります。
遊んでいってくださいね。
「ふくざつ」「ふくしゅう」「ふくすう」「ふっかつ」「ふっき」
「複」「復」どちらの「ふく」を使うか。
「かんせい」「かんきゃく」「すすめる」
「観」「歓」「勧」の違い。
「この３つのどれかなんだよな〜。」
３つの文字を書き並べてくれるのは良いけど、カルタじゃないんだから
ふたつとも何度も字の意味を説明したにもかかわらず！
どこまでも間違う
「勤める」「努める」「務める」の使い方も違ってる！
他にも出てきそうです・・・。
何度もやったつもりが忘れてるんですね〜。
「でる順」の漢字を２度やってるのに・・・。
仕方ない・・・毎朝テストにします。
バカヤロー
明けまして、おめでとうございます。
とうとう残り１ヶ月。
ジタバタしても仕方ないのですが、ジタバタしてます。
学校の冬休みの宿題は、１日でやれるものなので今日で終わらせることにしました。
先生も気をつかって頂いて、国語ドリルは６ページ、算数ドリルは苦手な単元をやるということなので、比の１ページだけにしました。
残りは書き初め。
今年のお題は「未来の夢」
今日、終わらせてしまおうと考えていたのに、娘が渋りました。
「元旦に書き初めすると縁起が悪いの。」
「は？元旦に書かなくっちゃ、書き初めの意味がないじゃない。」
「今まで元旦に書くと良いこと無かったの！」
悪いけど、過去に元旦に書き初めした記憶が無いんですけど
やりたくないんですよ。
やりだすと私がうるさいから。
書道を習ったことがないので、私が筆の持ち方から何から口うるさく教えたのです。
「斜めに入る！グッと止める！はらう時はだんだんと筆を離す！」
涙で書き初めを終える時もありました。
でも、そのおかげで（？）学校では「muniちゃん、習ったの？」と言われるそうで。
今回は自由に書いてもらおうと思っていたんですが・・・。
しょうがない・・・授業のない４日に書き初めをすることにします。
１年間、色々とありました。
仕事をはじめたら全く勉強しなくなって、友達を家に入れて、私が激怒したり。
もう、これ以上下がらないというところまで成績が下がって、先生方が笑うしかなかったり。
首都圏模試で消しゴムを忘れて、そのまま最後まで試験を受けて青ざめたり。
夏休みの講習は、ひとりで目白の教室まで通って満員電車を初体験したり。
それでも無事に１年間過ごせました。
私の試行錯誤の努力は無駄に終わらなかったと信じたいですね。
年が明けて、早々に入試が控えてます。
お試し受験とはいえ、緊張します。
本人は紅白見て笑ってますけど・・・・・。
たぶん受験の意味が、まだ分かってないんでしょうね〜。
さて、明日も算数と格闘です。
なんとなく算数が出来ない原因が分かってきました。（今さらですが）
国語の先生に言われたことを思い出したのですが、娘は文章を全体的にとらえるのは得意で、説明文などの１つ１つをとらえていくことは苦手。
算数の少しひねった問題になると、全てが頭の中に押し寄せてきて混乱するみたいです。
１つ１つを整理して、式を組み立てていくのが出来ないみたいですね。
ようするに、情報処理能力が弱いということです。
どーしたら良いのか。
見えない娘の思考を手探りで修正していくしかないですね。
今までもこんなような事はありましたが、少々時間がかかるんです。
入試までに間に合うかな〜。
やるっきゃない
皆様、来年も宜しく見守ってください。m(_ _)m
本棚を整理したら、受験の本が結構出てきました。
（色々と買ったなぁ〜。）
この時点で参考になるものはないかと、「受験手帳」（荘司雅彦著）をぺらぺらと見ていました。
この本は、２月から入試直前の１月まで月別に、親が心配しそうな事や迷いそうな事が荘司さん経験からアドバイスされています。
12月の部分を見ると、“わが子を不合格にさせる最も効果的な方法？”とあります。
人間は強くイメージしたものにひきつけられてしまうらしいので、絶対に合格してねとか言うと緊張して良いイメージを持てずに力を出し切れないという話。
荘司さんは、娘さんの最初の受験の日に「しっかり落ちてこい！」と言ったそうです。
娘さんは「何をー！コノー！」と答えて入試会場へ。（かっこいい〜）
うちは当日、なんて声をかけたら良いのか・・・・。
「しっかり落ちてこい！」なんて言ったら、本当に落ちちゃうような気がします。
この言葉は、確固たる自信がないと言えませんよね〜。
娘に有効な言葉は「合格したら○○を買ってあげる。」とか「合格したら○○へ連れて行ってあげる。」だろうな〜。
たとえば「合格したらハワイへ連れて行ってあげる。」
合格するイメージではなく、ハワイの海で遊んでいるところをイメージして大喜びで頑張るでしょう。
でも、無理！
が無い！
せいぜい東京ディズニーランドだな〜。
今、色々考えても良い言葉は思いつきませんので、ギリギリまで考えましょう。
なんて考えていると、娘がお風呂から出てきました。
「ねぇねぇ、凄い石けん水を発明した」
・・・・・・40分もお風呂に入って遊んでたのか・・・・。
「比を使って発明したのよ！凄いでしょう！」
全然、凄くない。
比を使って、凄い石けん水を発明ね〜。
うちの娘はこんなもんです。
別に軽く解けたから大笑いじゃないですよ。
私は生まれて初めてニュートン算なるものを見てますから、簡単に分かるもんじゃないですよ。
例の裏技テクニックを読んでみたのですが、動物園の入場数の問題で理解不能になり、なんの力にもなれないと落胆。
「先生のやり方があるんだけど・・・途中まで理解できるけど後が分かんないのよ。」と娘。
どれどれと見てみると・・・・娘と同じところまでしか理解できない・・・・。
しばらく考えることに・・・・。（負けない！）
「ママは、どんなニュートン算の問題を読んだの？」
「タンクの水とか・・・牧草に動物園。動物園の入場数で挫折した。」
「あぁ〜、今解いてる問題は凄いよ。遊園地の入場途中で団体さんがきちゃうんだから。」
「へぇ〜。そう言えば、牧草の問題。あれ、想像すると凄いことになるよね。」
「なんで？」
牧草の問題とは、牧草が一定量生えてきて、牛が一定量食べていき、何頭だと何日で食べきるか。
「だって、牧草が一定時間に一定量生えて、それを牛が一定量食べるなんて・・・これが実際に起こったら牛は食べたくない時も食べなきゃ。牧草も必死よ。」
「ママ、それ可笑しすぎ！！」 （大笑い）（つられて私も大笑い）（二人で大笑い）
入場数とかタンクの水の問題は現実味があって想像できるんですが、牧草と牛は非現実的に感じちゃったんですよね〜。
バカなことを言ってしまいました。
でも、先生の解き方は理解できたので、しっかり娘に教えました。
娘の顔は、急に暗くなりましたが・・。
算数は、相変わらず進みません！
１月２日に社会の授業が追加になりました。
やっぱり社会もか〜・・・・・。
社会と国語の宿題が出ないので、不安になり・・・
「先生、宿題は・・・。」
「やる時間はあります？算数、大丈夫ですか？」
国語の先生にまで算数の心配してもらって・・・・すいません。
「社会は“でる順”でいいですか？」
「う〜ん、基礎的なことより入試問題やってください。国語は説明文だけ。算数中心にやって下さい。国語と社会は１日おきでいいですよ。」
国語は銀本（みくにに出版/中学入学試験問題集）を解けばいいか・・・・社会は・・・。
先生は社会の銀本は買わなくていいと言ってましたが、志望校以外の問題集はないので急遽銀本を購入しました。
こうなると、算数も理科も買ったほうが良いのかなぁ・・・・・でも、先生から指示は無いし・・・。
買ったところで算数は解く能力が追いついてないんですよ・・・。
だから先生は毎回プリントを持ってきてくれるんだし・・・・。
頭の中がグルグルグルグル、いろんな事がめぐります。
ここに来て、私がオロオロしてはダメですよね。
私が何か出来ることはないかと考えてしまいます。
何かやらなきゃ・・・・・そうそう大掃除。
大掃除・・・・・・やる気になれません！
テスト前に音楽を聴いて良い感じになったようなので、ケイタイの中に娘のお気に入り音楽ファイルを作ることにしました。
１曲ダウンロードすると、だいたい￥315はかかります。
今までダウンロードした曲を使ってもらい、３曲まで新しい曲を入れても良いことにしました。
＜１曲目＞
HE'S A PIRATE
パイレーツ・オブ・カリビアンのテーマソング。
なんでも今、３月の「６年生を送る会」で演奏するので、特訓中だとか。
聞いていると、いざ！出陣！って感じですね。
＜２曲目＞
ダニー・カルフォルニア
デス・ノートのテーマソングです〜。
今月の模試に影響？があった曲です。
＜３曲目＞
アイル・ビー・ウェディング
これは“L チェンジ・ザ・ワールド”のテーマソング。
ここでバラードを入れるのは良いかも。
松山ケンイチの演技は上手かったですね。
＜４曲目＞
Northern lights
ここからアニメソング。
“シャーマンキング”オープニングです。
この曲は娘がノリノリ。
ちょっと気持ちを高ぶらせるというよりも、気持ちがどこかへ飛んで行きそうな曲なので、あまり入れたくない曲ですね。
＜５曲目＞
NightmaRe
これもアニメ。
“地獄少女 二籠” 必殺仕事人みたいなアニメです。
こうやってみると、海賊だの死神だのシャーマンだの、最後には地獄ときて・・・・。
これで合格できるのか？
・・・・・・・・・・・・やっぱり、やめたほうがいいみたいです・・・・・・・。
過ごし方と言っても、娘ではなく私の。
実は最近ダメです。
やっぱり上手く気持ちがコントロールできず、いらん事まで娘に言ってしまう・・・。
おまけにストレスが食欲に結びついているようで、太ってしまいました・・・。
最悪です・・・・。
年明け早々、１月入試が待っていると思うと胃が痛くなってきました。
娘の様子を見ると不安だらけ。
算数の問題を解いていた娘が部屋から出てくると・・。
「お腹が痛い。」
「え！？胃？腸？」
「胃」
「私も。ビオフェルミンを飲んだほうが良いよ・・・。」
ふたりでビオフェルミン・・・・。
ビオフェルミンって、腸だけでしたっけ？
算数をやると胃が痛くなる娘。
それを見ると胃が痛くなる母親。
悪循環です・・・。
何かで気晴らししなくちゃ・・・。食べてちゃダメだけど・・・。
冬休みの過ごし方は難しい・・・・。
社会の授業、いつになく・・・先生の声が大きい・・・・。
せっかく首都圏模試で良かった社会の成績が、合不合では極端に悪かったもんな〜。
今までの成績を見るとで、総合で見ると結局上がってもなく、下がってもなく。
あまり変わらないということです・・・。
科目別に見ると、国語はしっかり伸びたのが分かるのですが、理科・社会はで出来ているのか出来ていないのかよく分からない状態。
算数は低いところで安定しちゃって・・・。
本人の集中力とか気力とかの問題があるのでしょうが、こればかりは精神面の成長も関わってくること。
精神面の成長は早いほうではないので、仕方ないのかな〜。
見守りたくとも、何処を見守れば良いんだろう・・・。
この時期、静かにしておいたほうが良いのでしょうが、ついつい口が開いてしまいます。
冬休みに入った途端、口が開きがちです・・・。
とうとう２学期が終わり、冬休みに入ります。
通知表もきました。
学校の評価も日頃の成績（模試）と比例していて、国語が一番良いですね。
ディベートの授業があったせいかもしれません。
自分の意見を言うのは大好きでお得意ですから。
自分の意見を持つことは良いことなんですが、受験勉強には少々マイナスに出てしまっています。
論説文の文章を読みながら自分の意見を持ってしまうのは良いのですが、問題を解く時に自分の意見を書いてしまうのです。
筆者の意見を聞いているのに、自分の意見を書くんですね。
性格です。
人の話を聞かずに結論を出して言い張る。
（先日の警報事件も「違う！明日っていったもん！」休みだと言っても聞き入れない。）
「この筆者は何年も研究して本を出しているんだから、あなたの意見より正しいと思うのよ。」
「うん。」
「まずは筆者の意見に耳を傾けるべきじゃない？」
「うん・・・。そのつもりなんだけどね。」
つもりね・・・。
第３志望校の入試に自分の意見を書く問題が４教科全てにあるので、国語の先生が
「自分の意見は問題を解いてから書くんだよ。先に書いたら止まらなくなるから。」
その通りデス。
さて、通知表の「生活のようす」をみると・・・。
「自分の持ち物の整とんや学習の準備ができる。」が“もう少し”。
は〜 これは頭の中が整とんされていないんですね。
だから算数が出来ないんだと思う・・・・。
２学期の総合的な学習の様子をみると、将来の夢をみんなで発表したそうです。
娘はカウンセラーになりたく、スクールカウンセラーの先生に話を聞いて発表したようです。
自分のためにも心理学は学んだほうがいいかも・・・。
しかし、また、狭き門を選んだもんです。
今日はクリスマス・イブですね。
娘のサンタクロースは、４年生の時に同級生の男子の発言でこっぱみじんに砕かれました。
「サンタクロースは親だよ！」
「そんなことないもん！！いるもん！」（泣）
３年生の時にも同じ事があって、その時は信じきってる娘の夢を壊したらかわいそうだと思い
「信じている人がプレゼントをもらえるんだよ。」と話ました。
もう４年生なら事実を言っても良いかなっと思ったので
「実は、ママなんだよ。」
娘の顔が「ガーン！」という表情。
ヤバッ、ちょっとショックが大きかったかな・・・。
「（大泣き）ママなんか信じられない！ひどいよ！ずるいよ〜〜！」
ありとあらゆる言葉を並べてました・・・。（いわゆるパニック状態）
仕方がないので、私がサンタクロースの代理でプレゼントを買っていることにしました。
さて、今年は小学生としては最後のクリスマス。
パーティーは昨日の夜に行いました。
さすがにサンタクロースの正体は知っていますが
「サンタさんからプレゼントあるかな〜？」わざと言います。ニヤつきながら・・。
しっかりプレゼントを２つ（親とサンタ）ゲットしたのですが、いつもと雰囲気が違いました。
さすがに警報事件の後だったので、なんとなく盛り上がりに欠けたのです。
最後のクリスマスは、ジングルベルではなくセコムの警報で終わりました・・・。
今日は夜８時からノーラッドのサンタクロース追跡が始まります。
この追跡を見て、またクリスマスの雰囲気に浸ろうかな〜と思っています。
今までも前代未聞な事を起こしてくれましたが、今日の出来事は最高に前代未聞です。
事の始まりは、娘が学校の宿題を忘れてしまった昨日からです。
受験勉強のことも考えてくれた先生は、娘に「明日、持ってきてくれたらいいからね。」と言ってくれたそうです。
その話を聞いた私は、娘に明日は休日だから先生は明後日のことを言っているんではないかと言いました。
「違う！明日って言ったもん。」
おかしいな〜と思ったのですが、頑固な娘は一歩も譲りません。
もうすぐ終業式だし、先生も忙しくて学校へでるのかな？
そして今日の午前９時ごろ、娘は宿題を持って学校へ行きました。
しばらくすると帰ってきたのですが、何故か口がへの字になって・・・。
「正直に言ったら怒らない？」っと大泣き。
何かまたやったのか〜次はなにっ
「学校へ行ったらね、誰もいないからノートを置いて行こうと職員室へ入ったら警報が鳴っちゃったの〜。」
は〜？誰もいなかったら普通入れないでしょう。
鍵は？鍵が掛かっていたはずだけど。
「ボタンを押したら鍵が開いたの〜。」
驚きません。いずれはやると思っていました。
小さい頃からボタンを押したがる癖があります。やめろっと言っても聞きません。頑固ですから。
とにかく考える前に行動なので、考えてから動けと今も言ってます。
急いで学校へ行きました
セコムの車が止まっています（早い！）
「すいませ〜ん、実は・・・」
職員室から出てきたセコムの人は、私の話を聞いても最初「？？？」って感じでした。
「よく鍵が開きましたね〜。なかなかあの鍵は開かないんですよ。」とセコムの人。
午後になって先生から電話が入り、娘とふたりで学校へ。
担任の先生と副校長先生に平謝り。お二人は笑ってくれましたが。
「muniちゃん、キャッツアイみたい。伝説の人だね。」と担任の先生。
「この鍵は先生方も開けられなくて、何度か私の所に電話がきたんだよ。」と副校長先生。
みなさん、鍵が開いたことを不思議がってますが、普通は鍵を触りません！！
鍵が掛かっていたら帰ってくるでしょう！
この娘は！！
「今日は集中できない・・・。勉強、全然進まないな〜。」
でしょうね。普通じゃない１日だったから当たり前です。
算数の宿題は明日１日では終わりそうもないな〜本当に困る娘ですよ。
最後の娘の一言。
「今日は腰が抜けた・・・。」
佐川急便のお兄さんが 「遅くなってすいませ〜ん。」っと夜９時過ぎにやってきました。
あれ？なんか頼んだっけ？
頼んだものじゃなくて、合不合の結果が来たのです。
あっ、すっかり忘れてた・・・。
あまりの成績の悪さに、全く興味がなくなっていました。
どれ？
おっ！本人が言っていたように国語は良い感じでした。
社会が・・・なんだこれ！？
首都圏模試の時は社会が１番良かったのに、合不合では１番悪いんじゃん！！
（偏差値が）
も〜〜〜、何を信じていいのやら・・・。
志望校合格率を見ると・・・・。
2/1校が50％
よし
首都圏模試では60％出てる！
これならいける！って軽く思っちゃいけないんでしょうけど、私はそう思わないと２月まで身がもちません
不安材料があまりにも多くて・・・ほんの小さな希望を持っていないと・・・ぶっ倒れます。
突然、娘が私の小学校時代の写真を見たいと言い出しました。
「前にも見たじゃない。」（出すの面倒だな〜）
「随分前だもん。もう１度見たいの！」
見てどーするの〜。
見たって受験の励みにもならんぞ。
しぶしぶ押し入れから30年以上も前のアルバムをひっぱり出してきました。
今では学校の集合写真はカラーが普通ですが、私の小学校の入学式は白黒！
でも、色はあせていませんね〜。後40年ぐらい経つとセピア色になるのかしら？
娘のお目当ては、私が６年生の頃の写真でした。
親が自分と同じ頃の姿に興味があるのかな〜。
私はあまり自分の親の子供時代に興味は無かったけど・・・戦争中っていうこともあるからかな。
思えば・・・私の母は聞かなくても自分の子供時代を喋っていたし・・・子供時代にかぎらず自分のことばかり喋っていましたね。
今も帰れば喋りっぱなしですけど。
娘は私が６年生の時の写真を見て
「まんまじゃん。」
「え？」
「全然変わってなくて、そのまんまじゃない！ただ年とっただけじゃない！」
はぁぁ〜〜？何を期待してたんだ？年をとったのは当たり前じゃない。
ちょとムカッ。
すると突然娘は顔をふせて
「あたしも変わらないんだ〜〜〜。このまんまなんだ〜。」
何？どーいうこと？
話を聞くと、学校の女の子たちが、子供の頃ブスだと大人になったら美人になり、子供の頃可愛いと大人になったらブスになるという話をしているらしいです。
ある女の子が
「muniちゃん、いいね。私はダメだな。」
爆笑自分で自分は可愛いって言ってるのと同じじゃないと大笑いです。
娘はブスだと言われたも同じなので、複雑な思いがあるみたいですが。
でも、笑っちゃう
「変わるかどうか確認するために写真を見たいって言ったの？」（笑）
「うん。」
そんなことより受験の心配しなさいよ〜。
ひとしきり笑った後にふと思ったのですが、私はどういう結果になったんだろう。
美人は変わらず美人？それとも・・・ブスのほうか・・・。
私よりも複雑な思いをいだいているのは、終始無言のパパ。
誰もが「muniちゃん、パパ似ね〜。」と言うのです。
パパ暗いです。
算数のあまりに酷い状況に、先生と顔を合わせることが辛い・・・。
そんな中、先生から娘へプレゼント。
「頭がよくなる図形パズル」
なんか・・・先生の苦悩が表れてるような・・・。
何度やっても上手くいかない図形。
何か試してみようという先生の有り難い努力が伝わります。（先生、本当に有り難う。）
うちには数のゲームなら「アルゴ」と「トリンカ」があります。
「アルゴ」は私が得意で、「トリンカ」は娘が得意。
こういうゲームは好きなので、早速この図形パズルに挑戦しました。
先生の話によると、高校生と一緒に最後の問題の立体図形に手こずっていたら、そこのお父さんが出てきて30分で作ってしまったとか。
先生は悔しかったそうです。
それならうちもと家族で挑戦。
うちの悪いところは１問目から挑戦しないところですね。すぐ難しいところからやってしまうんです。
結局、はまったのは親ふたり。
娘はすぐに諦めモードです。
試行錯誤のすえ、夜中の１時にパパが完成！
もう、私は眠くてふらふらでした。
「壊さないでね。明日muni に自慢するんだから。」
あ〜ぁ、パパはあまりゲームに勝ったことがないからね〜。
これは娘に自慢できる。
っと思っていたら、私が壊してしまいました。
「あっ！まだ覚えていないのに！！」
ゴメンゴメン。
なんとか作り直して、次の日に自慢！
しかし、この図形は３通りの組み合わせがあるので、後２通り見つけないといけません。
パパ、再度挑戦！！
娘の部屋に入ると、目の前の壁はこの通りです。
夏休み明けからこの状態。
ブルーの文字で書かれているのは算数の公式など、手前に張ってあるのは日能研ブックスから出ている“メモリーチェック社会”の拡大コピー。
最初は一面算数だけでした。
さすがに算数の先生もビックリしてましたが、娘にある程度のプレッシャーをかけるには良いかなと思って。
娘も納得していたみたいデス。
娘にとってメモリーチェックは見にくく、やりにくいそうです。
旺文社から出ている“でる順”がやりやすいようで、漢字・理科・社会は“でる順”で進めています。
そうは言ってもメモリーチェックを買ってしまった以上、無駄にはしたくありません。
娘が苦手な江戸中期から昭和、公民分野のページを拡大コピーして10月末から貼り付けました。
成果はでるかどうかは分かりませんが、やらないよりはやったほうが良いかな〜。
先日やった過去問では・・・・なんと！織田信長の城は大阪城だそうです。
愕然・・・。
じゃ〜、豊臣秀吉は江戸城か〜！？
「平清盛が政治の実権をにぎったのはいつ頃？」
「・・・江戸の・・・」
「えど〜！？」
歴史の流れも分かっていない・・・。
“でる順”は時代順に出ていないので、それが原因か・・・。
この壁に飛鳥時代から安土・桃山時代まで貼る場所が無い・・・。
はぁ〜 課題は増えるばかりです・・・。
どうするか・・・ちょっと考えます。
この時期、回答欄の記入違い、記述問題の文字抜けで意味通じず・・・って有りですか？
首都圏模試を恐る恐る答えを確認していくと・・・このざまです。
何をどーしたらキチンとできるのかしら？？
目標偏差値マイナス１ポイントは算数ばかりが原因ではないですね。
なんかもう〜こっちがヘロヘロと倒れ込みますよ。
泣くに泣けない。
学校の個人面談でも、このケアレスミスを言われました。
「この前、算数のテスト見ました？単位を書いていないと×ですよっと言ってあったのに、muniちゃん全部単位を書き忘れて・・。お母さんのことを思うと先生は顔を覆いたくなるわって言ったんですよ。」
知りません。
その答案は見ていません。
相変わらずだな〜と思い、家に帰って娘に尋ねました。
「何点だったの？」
「50点。見せたくなかったから・・・。」
あっ、これ0点だな。こういう勘は当たるんです。
まっ、これ以上言っても仕方ないので黙ってました。
ここまでミスが続くと性格の問題だと思うので、“ミスを無くせ”“ミスを無くせ”と言い続けても無理でしょう。
私が疲れる・・・。
言うことは１つ。
ミスしても合格しろ。
首都圏模試の算数の結果からまだ立ち直ってないところに受験日程についての面談。
はぁ〜 ため息ばかりです。
日程の前に、どーしても算数が気になり・・・
「先生、算数が・・・首都圏模試の結果が・・・。」
「あっ、でも計算が全問正解は良いと思いますよ。」
計算ですか？
だって首都圏模試の計算って簡単じゃないですか・・・・。
「いや、全問正解は出来そうでなかなか出来ないんですよ。これは褒めてあげて下さい。」
はい・・・。慰められてる・・・みたい。
気をとりなおして・・・日程。
うちは志望校を３校にしました。
第１志望は完璧チャレンジ校、第２志望は五分五分校、第３志望は80％校。
第１志望校は国語に相性の良い文章が出れば、光を少々見る事ができるかな〜って感じです。
第２志望校は過去問での総合点が合格平均点。しかし、算数に不安が残る・・・。
理想の日程は、2/1に第２志望校を合格して2/2に第１志望校をチャレンジ
第３志望校を受けずに入学校決定。
そうなってくれたら本当〜に嬉しい。
でも、そうならない事も考えて、第２第３志望校は保険で同時複数回出願です。
日程がはっきりすると、何とも言えない思いがジワジワと湧いてくる感じがするのですが・・・。
胸に重〜い物が出てきます・・・。
今度は親の気持ちのコントロールが大事かもしれませんね。
イライラせず、あたらないようにしなければ・・・・。
首都圏模試の結果・・・・・。
自己採点どおり、過去最高点でした。
しかし、目標の偏差値に１ポイント届きません。
原因は算数・・・・。
国語・社会・理科はどれも目標偏差値に届いているのに、算数だけ３教科と比べて ガク〜ン と10ポイント以上下がっています。
ここまで差が出ると、算数を解くチップが脳に入っていないとしか思えません。
生まれてから今まで、何がいけなかったか・・・・本気で悩んでしまいます。
気をとりなおして・・・・。
「おしいね〜。後少しだったのに。」
「もう〜ヤダ！」
「ま〜そう言わずに。３教科は良かったんだから。」
「もう〜ヤダ！」
「冬休みに算数を頑張れば良いじゃない。」
「もう〜ヤダ！」
「・・・・・・・・」
「（泣）（泣）（泣）算数なんか無くなればいいのに〜〜！！（泣）（泣）」
頑張っても伸びないのは、親の遺伝子が悪いのかしら・・・・。
すいません。
ここまで来て色々と考え込んでもしょうがない。
中学受験が最終目標ではない
「ガリレオだって数学が苦手だったんだから、後からなんとかなるかもよ。」
慰めになってない・・・・・。
合格するには、今なんとかしなくてはいけないんだよな〜。
娘のクラスは月曜火曜と欠席者が増え始めました。
風邪の子もいるのですが、インフルエンザA型の子が複数。
欠席している近所の男の子に娘が連絡帳やお手紙を届けに行った後、その子がインフルエンザにかかり脳炎の疑いで入院したとか！！
届けた娘は大丈夫か〜
受験生でなければ何とも思わないのに・・・・やっぱり過敏になってしまいますね。
その男の子は娘が欠席すると、お手紙を届けてくれるのです。
目がクリクリしていて、色が白くて、背丈は140cmないんです。
女の子みたいで、遊んでいたらおじさんに「元気がいいね〜お嬢ちゃん。」と言われるぐらい。
それでも男らしいところがあって、娘とふたりで学校から帰る途中に薄暗い道があり
「ここは危ない感じがするね〜。安全マップになんで載せなかったのかな〜。」と娘。
「大丈夫！僕が守ってあげるよ。」
その話を聞いた私は感動〜。
でも・・・その後に娘が言った言葉に絶句しました。
「それ、逆でしょう。」
娘、それを言っちゃ〜いけないよ。
男のプライド、ズタズタだよ・・・。
娘が彼を見る目線は
で、彼が娘を見る目線は
です。
守ってもらうより、守ってあげたくなるのが普通かもしれないけど・・・・。
インフルエンザからは守ってあげられなかったね〜。
早くよくなってくれるといいな〜。
そう言えば、もう１つ可愛い出来事がありました。
中学受験することで、彼は娘に聞いたそうです。
「引っ越しちゃうの？」
可愛すぎる〜！
娘のお小遣いは、お手伝いのポイント制です。
新聞取り 10Ｐ、お風呂洗い 30Ｐ、ハッピー（犬）の散歩 30Ｐ などなど。
一番高いポイントは、洗濯３セット（洗い、干し、たたみ）100Ｐ。（なかなかこれは出来ません。）
500Ｐ貯まると￥500と交換。
表を作り、お手伝いをした月日を記入していきます。
欲しい物があると、その月は一生懸命お手伝いするのですが、それ以外はやらない。
そのうち本人の時間も無くなってきたので・・・
お小遣いがすぐ貰えない→好きな本が買えない→無気力モード
この無気力が算数の計算に響いてきたのか、計算問題をおっくうがりだしました。
なら！計算全問正解で￥500！
「いいよ！それOK！」
“忍たま乱太郎”に出てくる“きり丸”みたい・・・・。
答え合わせは私の役目。
それでもで、ひどい時には10問中4問しか合ってない事があります。
そして昨日・・・・。
「今日は計算全問正解だよ。」
ほ〜〜、予告宣言ですか〜。
せっせせっせと勉強を進めているのを見ながら夕飯の支度をし、手があいた頃に
「計算の丸付けするよ。」
「は〜い。」
持ってきたノートと問題集を開くと・・・・。
91÷（25-6×□）=13
・・・・これって、全問正解しなくちゃダメでしょ。
確かに全問正解しました。
でも、このレベルの計算10問で￥500かい？
分数も小数も入ってないのに？
納得いかない！！
「これ、全問正解しなくちゃしょうがないでしょ〜。これで￥500は納得いかないよ。」
「えぇ〜それはないよ〜。」
財布の中を見ると、銀色の小銭は￥100が1枚と￥50が1枚。
「￥150だな。」
「ちょっと〜、5分のところ3分30秒ぐらいでやったんだよ〜〜。￥200！￥200にして！5分の2だよ。」
この子、こんなに交渉が上手かったっけ？
「じゃ〜、後は￥10玉5枚でもいい？」
「いい！いい！」
娘はニコニコと￥200を持って行きました。
次のページを見ると、｛ ｝がついたぐらい。
「明日は￥300だな〜。」
「OKOK！いいよ〜！。」
しかし・・・何のために計算練習しているのか・・・・・分かってない。
先月、初めて合不合を受けてボロボロでしたが、今回の本人の感想は・・・・。
「国語は全部埋まった！」
埋まった・・・埋まっただけでも良し。
ネットで結果が発表されますが、あえて見ません。
答案が戻ってくるまで待ちます。
どうやら、行ったことのある試験会場と初めての試験会場とでは、結果がものすごく違って出てくるようです。
今さらですが・・・。
志望校はどの学校も複数回行っているので、慣れていると思いますが・・・・。
入試当日は雰囲気も違うので大丈夫かな〜・・。
さて、もうすぐ冬休み。
大事な２週間が始まります。
いつもの生活ペースを崩したくないのですが、パパがお休みに入るだけでも崩れやすくなる！
ここは私が鬼となって・・・。
冬休み中の授業は、月曜から土曜まで２時間ずつ家庭教師の先生がいらっしゃいます。
お休みは日曜とお正月３日。
容赦なく宿題がたっぷり出るので（特に算数）、身を引き締めていかなければ
最近、授業が終わると涙ぐむ娘。
授業中はケラケラと笑い声が聞こえてくるのですがね〜。
終わった後、私と先生で試験のスケジュールなどの話をすると急に不安と緊張に襲われるみたいです。
今のうち沢山緊張してもらって、本番は適度な緊張感を持って臨んでほしいものです。
模試ではない、１月校入試の受験票が今日届きました
受験番号 1101
「おぉっ！縁起良いんじゃない」
「ほんとだね〜」（娘ニコニコ）
ここまできたら何でも縁起が良いように解釈しようと思ってます。
別に 0001 でなくても 1111 でなくても、全て良し！
そう言えば明治神宮へ行ったときに、眼鏡のネジが落ちて鼻当て部分が取れてしまったのです。
ネジは無くなってしまい、鼻当ては拾いました。
すると娘は急に不安げな顔になり 「すぐ帰ろう。」と言い出したのです。
意識したわけではないのですが、私の口から出た言葉は 「厄が落ちたね〜。」
「厄ってなに？」
「厄って災い。災いをネジが代わりにうけてくれたんだね。ラッキー
」
娘の顔は急に余裕しゃくしゃくになり、新宿サザンテラスのネオンが見たいと言い出すぐらいでした。
子供の気持ちは、ちょっとした事で不安になり、ちょっとしたことで安心したりするんですね。
最近、それを実感しています。
明日は２回目のインフルエンザ予防接種。
風邪もひかずに無事接種できそうです。
私も明日受けるのですが、腕の筋肉が固くて（パパより）薬が入りにくい為、すご〜く痛いのす。
今夜のお風呂でよく揉みほぐしておかなければ・・・・。
日曜日は、完璧に開き直ってました。
いつもは、時間配分だの問題をしっかり読むだの色々と言ってましたが、今回はいっさい無し
ただ今回の一言は
「この受験票もこれで最後だぁー思いっきりやってこい！」
「そうだね。最後なんだ〜。」（のんき者〜）
行きの電車では特に話すことも無かったので、二人でイヤホンを片方ずつ付けて音楽を聴いていました。
私が携帯電話にダウンロードした曲なので、娘の好みには合っていなかったと思いますが・・・。
ふと思ったのが
“私ならテスト前にボン・ジョヴィ（）聞くな〜。娘なら何を聞きたいかな〜。”
そう言えば、テスト前にモーツァルトを聞くと成績が伸びるという実験をテレビで見ました。
でも、私の携帯電話にはモーツァルトは無いです・・・。
「何か聞きたい曲はある？」
「ん〜〜、デスノート。」
レッド・ホット・チリ・ペッパーズ（通称レッチリ）の「ダニー・カルフォルニア」
モーツァルトからはほど遠い曲ですが、映画を見てすっかり娘のお気に入りの曲になっています。
歌詞の内容は全然知りませんけど、私も好きでケイタイに入れてます。
目的の駅まで「ダニー・カルフォルニア」を聞いていきました。
会場になる学校の前で
「ライト（映画の主人公）になったつもりで頑張って！」
「へへ〜（笑）」
ご存知だと思いますが、主人公のライトは東大を首席で入学した超天才青年なんです。
ライトになったつもりで・・・と言っても、青年と少女、月（ライト）とスッポン。
ジョークでつい言ってしまいました。
それでも影響があったのか無かったのかは分かりませんが、試験が終わると意外とにこやかに出てきました。
「今回は、できたほうだよ。」
「本当、それは良かったね。」
あまり信じられないんだな〜この“できたほうだよ”がね〜。
それでも気分良さそうなので、水をさすことはしないで帰りました。
家で自己採点してみると・・・過去最高点！（間違ってなければ）
本人は涙ぐんでました。
頑張った！頑張った！
でも、本番は２月１日だからね〜〜とは言ってません。
本番も「ダニー・カルフォルニア」かな〜。
とうとう12月1日ですね。
後２ヶ月で本番です。
昨日は、髪を切りたくないと言う娘を美容室に連れて行き、願書用の写真を撮りました。
初めて身分証明の写真を撮る娘の顔はこわばってましたね。
娘の感想は・・・・・受験するのに写真まで撮るのか！です。
来週は１月受験校の願書出し。
さすがの娘も緊張感が少し出てきた様子。
この緊張のせいで最後の模試がガタ落ちでは泣くぞ〜〜。
この前、注文したお守りが届きました。
裏には「諦めるな！」の文字。
ソフトボールのオリンピックチームのように、娘・先生・親のチームワークで勝利を手にしたいです。
しかし、現実はそう上手くいかず。
お守りが届いたその日に娘とバトルとなり、チームワークを破壊。
今月こそは、バトルせずに共に頑張れることができますよ〜に。
理科は好き。でも、計算は嫌い。
これが娘です。
過去問をやらせると、選択問題の記号と記述問題は答えているのですが、計算して数値を出すところだけは綺麗に空白。
とくに水溶液の問題。
レベルの高い学校の問題を問いている訳じゃないんです。
基礎の基礎！
算数の濃度の問題より簡単！
今までも何度も何度も説明しました！（私でも説明できる問題です。）
「計算してよ。」
「時間がなかったんだよ。」
「時間が足りなかった？」
「いや、よく分かんなかった。」
どっちなんだよ〜〜！
もう一度説明するしかないか〜。
表を見て！100ｇの水にホウ酸が・・・300ｇだと・・・・！！
熱がはいって声が大きくなりました。
大きな声を出すとお腹がへります！
「うっ、はら減った・・・。」
「ママ、まだ6時だよ。」
ボケッ！
説明が最後になるときに、血が引いていくのがわかりました。
「あっ、貧血だ。」
「えっ？大丈夫？」
「・・・うん。・・・・・・わかったの？」
「わかった。わかった。」
ほんとかよ〜。
「あと１問解くには、出来なかったことが１問出来るようにならなきゃダメなのよ。」
日頃、１問でも多く解くよう「あと１問精神」を忘れずにと言っています。
「だから１問が出来るように勉強しなきゃ・・・（貧血）わかった？」
口を開けてうなずいている娘を見て、ソファに倒れ込みました。
「なんで〜、なんでママたおれるの〜！？」
「鼻が詰まってるの？」
「うん。」
口を開けてうなずかれてもね・・・・・鼻炎の薬をだして再開です。
先週、私が表参道まで用事があり、お土産に原宿で「たまごっち」のドーナツを買って帰りました。
「ずるい！私も行きたい！」
そう言うだろうな〜っと分かっていたけど、買ってしまったのです・・・。
それなら気分転換に出かけることにしよう
日曜日は秋晴れで気持ちが良く、気温も高めなので絶好のお出かけ日和。
原宿にある「たまでぱ」へ行ってきました。
こんなことしている暇はないんだろうけど、一緒に出かけてくれるのも後わずか。
中学校へ入ったらクラブ活動優先でしょうしね。
「たまでぱ」は、原宿駅竹下通り改札を出て直ぐ目の前にあります。
あれ？並んでる・・・・。
入場するだけで並んでる
お小遣いを持って買い物する気満々の娘、並ばないわけにはいきません・・・。
なんでもこの日は、たまごっちの誕生日だとか。（そんなの知らないよ・・・。）
なんとか買い物をして、竹下通りのマックでお昼。
「ママ、ここは普通の人間が来るところじゃないよ。」
休日の竹下通りを初めて見る娘にとって、そう感じるのもしょうがないか〜。
このまま電車に乗って帰るのも味気ないので、明治神宮をぬけて新宿まで歩くことにしました。
明治神宮文化館では、明治維新140年記念特別展が行われていましたが、娘は見向きもせず。
歴史の勉強になると思ったのに・・・・。
維新からまだ140年、そんなに古い出来事ではないよなぁ〜。
本殿へ行く途中、明治神宮御苑へ立ち寄りました。
紅葉が始まり、太陽の光が差すと凄く綺麗です。
娘は携帯のカメラで、私はデジカメで、二人できゃーきゃー騒ぎながら写真を撮りました。（お恥ずかしい・・・）
本当に気持ち良い場所です。
菖蒲田があるので、６月に来るとまた違った雰囲気の庭園が楽しめるでしょう。
御苑から出て、本殿へ続く大きな通りに戻ると・・・・。
「あれ？変わった・・・。変わったよね。」
不思議と何かが変わったのが感じとれたのです。
「うん。変わった。空間が変わったというか・・・空気が変わった感じ。」と娘。
不思議だね〜と言いながら、二人で本殿へ向かいました。
本殿で手を合わせ、娘は深々とお辞儀をしていました。
普段はヘラヘラしているけど、やっぱり色々な気持ちが入り交じっているんだろうな〜。
その後、おみくじを引こうと思ったのですが、箱の中がからっぽ。
神社の資料などもらおうかな〜と思い、箱の横を見ると・・・あれ？
目に入ってきた文字は、これ。
確かに明治天皇が出したものだけど・・・・今も？
裏を見ると・・・・五箇条のご誓文。
「ねぇねぇ、見て見て。五箇条のご誓文だよ。」
「ほんとだ〜。」
教育勅語には、命を捨てて国を守ることと書いてあるのに、今もここに置くの？
読んでみると、どこにもそんな事は書いてないような・・・・。
どうやら昭和に入って、都合のいいように教育勅語は利用されたようです。
こんなことを娘に言うと、頭の中が混乱するから受験が終わってから。
ちょっと可笑しかったのが、五箇条のご誓文の最後に「我が国未曾有の変革」とあります。
今、話題の「未曾有」。
るびがふってあるので、総理もこれを読んでいれば間違えずに済んだかも。
あれれ？
第１希望校の過去問をやってみました。
模試の偏差値からいくと、全く歯が立たなくてもおかしくないのですが・・・・。
算数の点数が模試より良いじゃない。
合格平均点に後１問でしたが、こういう結果になるとは予想外でした。
しかし！国語が悪い！
模試の偏差値っていったい・・・・・。
毎度毎度、中学受験は前方にベールが掛かっている中、手探り状態で進めている感じ。
いつも霧が晴れないというか・・・。
ここまで来ると、もう直進あるのみ
前回紹介しましたお守りのお店。
なんと、北京オリンピックで金メダルのソフトボールチームのお守りを製作していました。
縁起を担いで、同じデザインで表の文字を「勝利」でオーダーしました。
この先ずっと自分に勝っていってほしいので・・・。
レイアウト確認のメールが届き、娘に見てもらいました。
「可愛いね〜。でも・・・金メダルの人と同じ世界一が良かったな〜。」
何を言ってるんだ！？
世界の前に、目の前の学校だろうが！！
やれやれ・・・・です。
最近は開き直ってきている私ですが、やっぱり不安が脳裏をよぎることも・・・・。
近くに天神様があるので、神頼みで手を合わせてみたり・・・。
そう言えばこの天神様、娘が去年学校の授業で宮司さんにインタビューをお願いしたのです。
この機会に天神様は菅原道真なんだよと話をして、少しでも覚えてもらおうとしました。
「遣唐使を停止したのが天神様の菅原道真だよ。」
「へぇ〜、そうなんだ〜。」
しばらくして
「遣唐使を停止した人は？」
「・・・・・・・・・・」
「 天神様だよ。」
「・・・・・・・・・・」
「天神様、わかる？」
「・・・・・・・・・・」
「インタビューに行ったでしょ。」
「あぁ〜。・・・・」
しつこく、しつこく言い続けて、やっと３ヶ月後に覚えました。
そして先日、過去問をやっていると・・・・・。
「菅原道真」は、「管原道真」になっていました。
（いいかげんにしてくれよ！）
これじゃー天神様にも見放される
だからという訳ではないのですが、何か良いお守りはないかとネットで探していましたら、可愛いお守りを見つけました。
↓↓↓↓↓↓↓
これは共同購入ですが、他にオリジナルのお守りも作ってもらい、中に「菅原道真」と書いた紙を入れておこうかと思っています。
「抑えの学校選びは難しい・・・」にも書きましたが、良いと思っても授業見学をすると「えっ！？」ということもあります。
もう一つ抑えの学校として候補にあがっているところの授業見学へ行ってみました。
抑えだといっても、抑えの学校へ行く確率の方が大きいのですから本当に悩みます。
教科書の中身をのぞいてみたり、プリントの内容を見てみたり・・・。
生徒の雰囲気はもちろんチェック！
今回は寝ている子がいました。
ま〜、いない学校のほうが少ないんでしょうけど・・・。
前回の学校は寝ている子はいませんでしたが、授業態度に疑問符。
結局、本人の心がけ次第なんでしょうね〜。
娘には
「今日行ったB校は、静かに授業は行われているけど寝てる子がいた。A校は授業は活発だけど態度が悪い。どちらも本人がしっかりやるかやらないかで決まるんじゃない。」
どの学校も本人次第なんでしょうけど・・・・。
「ん〜〜〜、A校かな。」っと娘。
やっぱり・・・学校が綺麗で、制服も可愛かったものね。
でも、あくまでも抑え校だぞ！
頼むから頑張ってくれ・・・。
入試説明会で社会科の先生が、歴史に出てくる人物を50名書き出してみてはと話されていたので、家でも試みましたが“50”と聞いただけで娘のブーイング。
そこで諦めてもしょうがないので、パパを巻き込んで歴史上の人物を漢字で書くゲームをしてみました。
はじめは全くのらない娘でしたが、パソコンと携帯で仕事をしているパパがすっかり漢字を忘れている状況を見ると・・・・・ノリにのってきました。
私はもっぱら教科書片手に問題を出す係。
問題を聞いてから人物名を当て、次に漢字で書くというやり方。
魏志倭人伝に出てくる「卑弥呼」から始まりました。
娘が答えられず、パパが答えて漢字を書いて見せると
「パパの字、汚くて分かんない。」
「え〜なんで？ちゃんと書いてるじゃない！」
たしかにパパの字は汚いんです。
しかし、それと同じ字を書くのが、君だよ娘！！
ちょっとヘソを曲げると、娘は紙の上に字を書こうとしません。
「書きなよ。書かないの？」
「書けるからいい。」
ここで怒っても先へ進まないので“これでダメでも娘の運命”とグッと堪えました。
しばらくすると・・・・今度は娘が
「なんでパパ書かないの〜！？」
「書けるから。」
「あんたら同じじゃん！！」（怒りのママ）
ゲームのルールを無視するな！
この親にしてこの子だ！
なんでこんなに全部が全部、パパに似てしまったのか・・・。
私の血はどこへ行ったんだ〜っと言いたくなります。
それでもママは諦めません！
途中、パパの問題発言「そんなの有名人じゃないよ。」（おまえが決めるな〜！）がありましたが、なんとか昭和までたどり着き、「田中角栄」で終わりました。
書き出した人物を数えてみると・・・・・１１１人！
でも、あの調子でしたから書いていない人名もあるんですよね。
最後に・・・・・しゃべり続けた私が一番疲れました・・・・。
娘の熱は、２日の夜から４日まで続きました。
４日は、まる１日38.5度の状態。
５日には熱が下がって、６日には学校へ行くことができました。
まだ食欲は戻っていない様子。
11月25日から家の中では時間が止まってしまったようです。
周りは、しっかり動いているのに・・・・。
６日は、前々から約束していた銀粘土の講師のお手伝いが入っていました。
埼玉県の公立小学校PTA行事での銀粘土アクセサリー作りです。
打ち合わせは全く出来ずに現場へ行ったのですが、なんとか無事に終了。
お母さん方には喜んでもらえて、私の方も少し気分が晴れました。
やっと今日は一息入れる事ができるので、受験に向けて体制を整えていかなくては！
まるまる２週間何も出来ませんでしたが、センターの先生からも励ましの言葉を頂けたので、めげずに頑張ります。
つくづく思うのですが、中学受験は入試に勝つ為だけではなく、入試までの過程に起こった問題を負けずに乗り越える事で合格に結びつき、親も子供も大きくなれるのではないのでしょうか。
まずは、16日の合不合を乗り越えよう！！
次は娘の発熱です。
２日の夜から熱が出始めました。
首都圏模試は受けられず・・・・・。
昨日の夜は熱が引いたようだったのですが、今日の朝は38.2度。
随分長い間、学校を休んでしまうことになってしまいました。
算数特訓の１日を休ませなければ良かった・・・。
来週の土曜はインフルエンザの予防接種なのに・・・・受けられるのかしら・・・。
色々ありすぎて、グッタリです。
突然おじいちゃん亡くなり、26日から山形へ飛びました。
こんな事があるのか・・・頭の中が真っ白です。
パパが喪主になるので、私も覚悟して行きました。
受験生の気持ちを忘れては困ると思い、漢字と計算・白地図を持って行きましたが、出来たのは1日だけ。
何がそんなに楽しいのか、いとこの4年生の男の子とはしゃいでいました。
それを見ると・・・成長してない・・。
体ばかりが大きくなって、精神面では全く成長が遅すぎます。
女の子はもっと違うだろ
やっぱり受験には向いていないのかな・・・と思ったり。
昨日、やっと帰ってきて
「普段の生活に戻らないとね。模試も控えているし受験モードに切り替えてよ。」
娘の顔が暗〜くなりました。
「やりたい事とやらねばならない事とは違う。今やらねばならない事を考えなさい。」
更に暗〜く。
目の前の問題を避けて、楽な方へ行く性格はパパ似で・・・。
親戚のおばさん方にも
「パパに似ているね〜。」と何度も言われました。
姿だけではなく、行動パターンも同じなんだな。
だから心配で受験させるんです！
男の子だったらパパみたいになればいいけど、女の子だからパパみたいは困る。
３日の首都圏模試は、私が暗〜くなってます。
はじまりは「やった宿題を見せて。」でした。
宿題の内容は苦手な立体図形なので、気になりノートを見たら・・・。
もう、言葉が無いです。
「答えを写しているでしょう。」
娘の顔はこわばりました。
間違っている答えまで○が付いているし・・。
自分も馬鹿でしたが、ここまで馬鹿じゃなかった・・・・いや、馬鹿だったのかな〜・・・。
情けなさすぎる・・・。
時計を見たら午後６時半。
これから全部、私が見ている前でやり直し！
始めてみると、基本問題の１問目からつまずいているじゃない！
あ〜目の前、真っ暗・・。
私も腹を決めて、全問付きっきりで説明しながら解き、その後もう一度ひとりで解かせました。
終わったのは、午後11時半。
遅すぎる・・・。
「明日、学校へ行かなくていい！」
これだけはやりたくなかった・・・けど、あまりにも出来ていない・・・。
そして昨日、教科書第１回目から基本問題に取り組みました。
12時間みっちり算数付けでしたが、思ったより進みません。
途中「これじゃー、全然終わらないじゃない。」と言うと
「明日も休んでやろうかー。」と娘。
時間が経つにつれ
「今日、寝れるかな〜・・。」と娘。
「寝れないかも。」と私が答えたら
娘の目から涙がどーっと出てきました。
なんとか午後10時には終わらせて、最後に「円すいの中心角の公式」を聞くと
「さ、さ、360度分の中心角＝ぼ、ぼ、母線分のは、は、半径。」
涙がどっと出ていました。
側面積も聞こうと思いました・・・けど、辞めました。
サボるだけサボった結果です。
まだやる事、沢山あるのに・・・・どうするの。
来週の月曜日は学校がお休みなので、また算数付けです。
絶対やります！
もう、私は鬼と化します！！
昨日は皆さんは合不合判定だと思いますが、うちは家庭教師センターがやっている月例テストでした。
結果は、ボロボロのヘラヘラの点数。
特に毎度の算数！悲惨です！
計算のどこが違っているのかを説明すると、返ってくる答えは
「ちょっと間違えたの！」
「忘れたの！」
「分かってたの！」
そんなの理由にならないと怒鳴りました。
すると・・・
「だって事実だもん。」
あまりの馬鹿娘に頭にきて家を飛び出し、問題集を４冊買って
「今日、計算が全部合わないかぎり寝かせない！その曲がった根性叩き直す！」
結局、１ページ10問で５ページ目には全問正解しちゃったんですけど。
悔しいから今日もやります！
昨日は整数でしたから今日は分数の計算。
全問合うまで寝かせません！！
今日は第１志望校の入試説明会。
各教科の先生の話を聞くたびに、気持ちが重〜くなっていきました。
特に算数。
コツコツと考えて答えを導くような問題です。
意図的に計算でスパッと答えが出る問題は出さずに、根気よく取り組む問題。
数えだし、書き出しをしっかりやれる子が望ましい・・・・。
先生の一言「ですから、性格がでます。めんどくさがり屋には無理かもしれませんね。」
が〜ん！ 娘は・・・めんどくさがり屋です。
その後、追い打ちをかけるように社会の先生が・・・。
「地道に地名や人名を覚えている子が点数を取れるようにします。」
地道じゃない・・・！
理科の先生の話を聞いているときは、クラクラしてきました。
とにかく聞いた話を丸ごと娘に話しました。
娘も絶句・・・。
「私、めんどくさいって言うかな〜？・・・・・言うよね。」
ひとりで納得して、どーするの
君の全てをひっくり返さないと、無理よ。
「めんどくさいは人生の悪だね。」
何言ってるんだか。
とにかく、「めんどくさい」は禁止！！
一生、禁止だ〜〜
昨日はランキングボタンを通して応援してくださって有り難うございます。
今日は学校を休んで、親子で休暇にしました。
私も疲れていたようで、ふたりでよく寝る寝る。
まっ、こんな日があっても良いのかな。
明日は第１志望校の入試説明会です。
まだまだ偏差値はとどかないのですが、４年生の時から行きたいと願った学校です。
なんとか諦めずに頑張りたいものです。
本人は全く焦っているようには見えませんが。
首都圏模試が終わった今日の夜、娘が発熱です。
ここの所、頑張っていたので知恵熱？
それとも模試の自己採点が良くなかったショックの熱？
明日は学校へ行けるのかな〜・・。
私もパパのイビキで寝不足なので、早く寝よう。
明日は、おなじみの首都圏模試。
朝7時出かな・・・。
娘は字がきたないっというか、丁寧に書きません。
たぶん、クラスの女子の中で一番きたない！
先月の首都圏模試の社会で「マッカーサー」を「マツカーサー」で×になりましたね。
本人はツを小さく書いたつもりでしょうが・・・・。
（これ、「ー」が無かったら「マツカサ」だよ。）
今度はこんな事が無いようにしてほしい！
自分の名前も丁寧に書いてくれ。
国語→算数→社会とだんだん字が崩れてきて、最後の理科なんか酷いものです。
「自分の名前を丁寧に書かないと運も無くなるよ！名前を丁寧に書いて頭を切り換えるの。」
「わかってるよ！」
分かってないから忠告しているのに！
今日も、なにげに・・・。
「明日は名前を・・」
「わかってる！８回も聞いてるよ！」
８回も言ってません
肩・首のコリが辛くなってきました。
立ち上がったりすると頭がズキン！！
「ママ、マッサージしてもらったら？」
娘の言葉に甘えて30分ほどマッサージに行きました。
本当は針に行った方が良いんだろうけど、９月から値上がってしまって・・・・。
鉄板のような肩をなんとか揉みほぐしてもらい、夕食の買い物をして帰りました。
玄関を入るとリビングから飛び出す娘！
えっ！？何をやってるんだ？今は勉強の時間でしょう！
テレビだ！
直感は大当たり
ぶち切れました！
せっかくリラックスしていた肩も頭も緊張の頂点
自分の現状を分かってるのか〜！！
ショッキングなタイトルですよね。
これ、娘が算数の先生に質問したのです。
（算数の質問をしろよ〜）
授業が終わってから娘が
「先生に質問したんだ〜。」
「ほ〜、どんな質問？」
「公立校はつぶれますか？」
は？は〜〜〜？
何故にそんな質問になるのかな〜。
昔から何をしでかすか分からない子だと思っていましたが・・・・。
そりゃ〜公立校は変わらないといけないと思う。
せめて「公立校は変われますか？」と言えなかったのかな〜。
「なんでそんな質問したの？」
「だって、学校ボロボロだよ。トイレも汚いし、お金無いんじゃない。」
なるほど・・・そういう発想ね。
「先生はなんて言ってたの？」
「つぶれるかもねって。」
えぇ〜〜〜！？
先生まで何を言い出すんですか
↑応援お願いします。
昨日のこと、５年生の息子さんを日能研に通わせているお母さんと立ち話。
子供が同じ幼稚園だったので、学年は違っても色々と話すことがあります。
お互い第一声は「大変よね〜。」
５年の２学期からすごく算数は大事だという話をすると
「この前、比に入った。」
比は最後まで付きまとうから、しっかりやったほうが良い！
うちはここのところ、１ヶ月ぐらい宿題は比ばっかりじゃないかな〜。
“旅人算と比”“速さと比”などなど・・・。
娘が解けないからいけないんだけど・・・。
昨日は“歩幅”をやってました。
やっぱり比
「ママ、ひとこと言っていい？」
「どうぞ。」
「もう〜飽き飽きした〜」
思わず笑っちゃいました。
ほんとに比ばっかりやってますから。
娘の気持ちも分かる！
今日は娘の誕生日です。
こっそりと・・・大きなプレゼントはおばあちゃんに、小さなプレゼントはママに頼んでください、っと言っていました。
もう、はナイナイ。（笑）
娘はおばあちゃんに何を頼もうかと考えていたところに、耳元で・・・・
「自転車が良いんじゃない？」
悪い母親だ〜〜〜！
娘は小学１年生の時に買った自転車を今も乗っています。
さすがに小さい
私と一緒に自転車で出かけると、後ろから必死になってこぐ娘が付いてきます。
「たくさんこいでいるのに、ママに追いつかないよ。」
タイヤが小さいからね〜。
ある日おばあちゃんが
「muniちゃんは誕生日プレゼントは何がいいのかなぁ〜？」
すかさず私が
「自転車みたいよ。」
「自転車！？そうよね〜中学校に入ったら絶対必要だものね。」
やった！
もちろん娘もです。
今日は学校から帰ってきたら自転車を買いに行きます！
来年の春から駅まで自転車に乗って登校だぞ〜〜。
まだ、どこの学校か決まってないけど
秋の気配を感じる前に、突然秋が来てしまったような気温の低さ。
近所の赤ちゃんは風邪をひいてしまったそうです。
今日からインフルエンザ予防接種の予約が始まりました。
幼稚園のころ、娘がインフルエンザにかかり元気になった頃に私が発熱。
子供が元気で親が寝込むと大変なことになりました。
それがきっかけで、毎年予防接種は受けることにしています。
今年は受験を控えているので、受ける時期を考えてしまいます。
11月中旬と12月中旬がいいのかな。
厚生労働省から“１人マスク25枚/各家庭で備蓄を”と呼びかけているそうです。
不織布製マスクを１日１枚使い捨てするのが良いようです。
うちは使い捨てにしていなかったので、今年からはそうしよう・・・。
9月から朝はいつもより30分早く起きて、計算をやるようにしています。
起こしてから起きてくるまでの時間がかかる・・・。
そこからご飯を食べ終わるのも時間がかかる・・・。
始めて１ヶ月がたちましたが、何が変わったのかな〜。
朝、新聞を取りに行ってくれるところぐらいか・・・。
そして今日もやっと起きてきました。
「おはよう〜、夢を見たよ。朝の夢は正夢になるって言うよね〜。」
「へぇ〜、どんな夢だったの？」
「○○校も△△校も合格するのよ。」
今日が受験日だったら意味のある夢だったかも〜〜！
でも、受験生だという自覚が少しでてきたのかな？
「がんばってる証拠じゃない！」
そしてニコニコとゆっくりご飯を食べ、計算を１問目から間違えています・・・。
↑
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日本国憲法の前文は覚えておいてと言われて、何も手をうっていませんでした！
第９条と第２５条はなんとかなりますけど、前文って長い！
でもすごく良いことが書いてありますよね。
国民一人一人が前文のような思いがあれば、今の政治はもっと良くなったでしょうね〜。
やっぱり政治が上手くいかないのは、国民にも責任があるよな〜。
早速、前文・第９条と第２５条を拡大コピーして机の真ん前に張りました。
朝学校へ行く前に読んで、夜寝る前に読むことにしましたが、ちょっと異様な雰囲気。
波瀾万丈な政治の舞台。
解散も来月早々みたいだし、入試にでる確率大ですね。
国語の模試の結果が大幅に伸びていたのを見て、思わず先生の口から出た言葉が
「あ〜良かった〜。今日、来たかいがあった〜。」
やっぱりうちに来るのが辛かったんだ〜！
悩んだ先生は、会議にまで娘のことをだして他の先生の意見を聞いていたと、教務の先生が言ってましたから。
本当に、お手数かけます・・・。
「もう、廃業しなきゃいけないかと思ったよー。」
横でニコニコ笑っている娘。
君のせいで、どれだけの大人が悩んでいると思ってるんだ〜〜
それにしても、国語の先生も算数の先生も本当によく娘を可愛がってくれます。
算数の先生は絵を描かれるので、娘に絵の指導までしていただいて・・・本人は喜んでます。
「後は、漢字とことばですね。」
はい！先生！
しっかりやらせますよ〜。
しかし家庭教師という職業は、忍耐力がいりますね〜。
おまけに小学生相手ですから、授業を飽きさせない為に面白い話もしなくちゃいけない・・・。
隣にいる子供は、そんな苦労全く分かっていません。
親の私は本当に有り難く思っています。
首都圏模試の結果が伸びたのですが、思っていたほどではなく、娘は少々がっかりしていました。
原因は算数。
いつもの平均点より10点以上高かったですね。
国語は漢字・ことばをしっかりやらないと・・・。
読解はよくできているのにな〜。
結果を見たときは正直私も沈んでしまったのですが、それ以上に娘のほうがショックは大きいだろうと思い、なんとか自分の気持ちを上げていこうと外に出て気分転換していました。
4時頃に帰宅するだろうと思っていた娘から3時前に携帯電話へ連絡がはいりました。
よく考えてみると、水曜日だから5時間授業！
あちゃ〜！失敗！
案の定、娘の声は暗かったです。
机の上に模試の結果が出ていて母親が居ないとなると、あまり良い感じがしませんよね。
慌てて帰りました。
娘の様子を見ると、頑張れとは言えなかったですね。
この模試も頑張ったから・・・。
これから！これから！
理科も社会もこれからが追い込みじゃない！
算数の成績も上がっていることには間違いないんだから！
暗に頑張れって言っているようなもんですよね・・・。
最近、家庭教師に代える前に通っていた塾のお母さん方と話す機会が増えました。
ほとんどの人が仕事を持っている方。
仕事をしながらの受験は、本当に大変だと思います。
私は仕事をしたのはたった10ヶ月でしたが、それでも大変でした。
勉強・学校・模試のことばかり、いつも考えているわけにはいかないですよね。
話される内容は「○○学校は行った？」みたいな事。
小学4年生から学校めぐりしていたせいか、だいたい皆さんが知りたい学校は訪問しているようです。
皆さんからでる言葉は「子供はのんびりしてるのよ。こっちばかりが焦ってね〜。」
どこも同じなんだな〜。
でも、子供が思いこむより親がゲッソリしたほうが安心ですよね。
私もここの所、ゲッソリで・・・。
２日か３日に１回は“チョコラBB”を飲んでます。
娘は“オロナミンＣ”
最近、娘と私のマイブームで
「元気はつらつ！？」とオロナミンＣを出すと
娘が
「オロナミンＣ〜！！」と答えて机に向かうのです。
お馬鹿なことやってるな〜と思うのですが、こんな事でもしないと私のほうが参ってしまいそうで。
秋から受験本番までは、親が辛い時期なのかもしれませんね〜。
土曜・日曜と文化祭へ行きました。
娘の目当ては両校とも漫研。
しっかりイラストを購入してきました。
これで良いのか・・・・・
土曜日は午後から算数の先生が来るのですが、宿題が終わってない！！
行きと帰りの電車の中で、親子で宿題のプリントとにらめっこです。
内容は・・・「流水算」
理解しているつもりでも、なかなか解けないです・・・。
結局、全てはできず・・・・っというより２問しか解けてない・・。
後で先生にしっかり説明してもらい、首都圏模試の解けていない問題もみてもらいました。
授業が終わり、娘に模試の問題について聞いたら、最後の問題は異常だと先生が言っていたとか。
色々と娘に説明されても何のことだか・・・。
異常な問題なので出来る必要はないそうです。
親としてみれば、問題は出来たほうが良いと考えてしまいます。
見極めが出来ないと、入らぬプレッシャーを子供に与えてしまうのかな・・・。
全体の回答率がわかるまでは、下手なことを言えませんね。
昨日は、教務の先生が来ました。
教務の先生は授業は行いませんが、進路指導や学習のアドバイスなどの相談を受けてくれます。
希望校を聞かれたので、偏差値50上位校と下位校、偏差値40代の学校と３校あげました。
成績が上がってくれば上位校を第１希望に。無理なら下位校を第１希望に。
40代の学校は午後入試を希望しているので、必然的に決まってきます。
娘の性格からすると、早めに合格をとったほうが波に乗れる思うので、午後入試で合格を確実にとって
２日目はチャレンジしても良いかなと考えています。
きっと現実はそう上手くいかないのでしょうけど・・・。
50代学校の授業は見学しているのですが、40代の学校もしっかり見ておいたほうが良いと思い
今日、行ってきました。
生徒の２極化とでも言いましょうか・・・。
授業を受ける気がない子が・・・。
レベル別の授業で成績が良いクラスの授業は、生徒が前向きで・・・当たり前の事なんですがね。
ここまではっきりすると、塾のようです。
少しがっかりしました。
しかし、午後入試の学校の中では、娘はこの学校を気に入っています。
偏差値50代２校の授業は、やはり生徒の態度が違っていました。
私としては、50代下位校に意地でも入ってほしい！（娘には言えませんが）
成績が良ければ、学校選びも苦労しないのでしょうが、うちはずーっと苦労しっぱなしかも。
にほんブログ村に登録してみました。
中学受験のカテゴリだけでも沢山のブログ。
日能研・サピックス・四谷大塚と代表的な塾に通っている人が多いような・・・。
塾の授業について行けず、家庭教師に代えた我が家はあまり参考にならないかな。
でも、親の気持ちは皆同じ。
皆さんそれぞれ努力されているよう。
そういうのを見ると、私ひとりじゃないな〜って勇気をもらえます。
子供のできは同じではないけど。。。。。
この前の連休から文化祭シーズンに入りましたね。
私と娘は15日に１校だけ行ってきました。
その学校の説明会は１学期中に参加したのですが、先生の話がどーもピンとこなくて、受験校にするか迷っていました。
娘を連れて行けば、何かはっきりするかなと思い、文化祭へ。
案の定、娘も首をかしげていました。
今まで説明会に参加したのが12校。
偏差値60代・50代・40代と万遍なく行きましたが、今となっては60代校は却下。
近所に私立校が２校あるのですが、家から自転車で行ける学校は偏差値64、歩いて行ける学校は偏差値66です。
もう笑っちゃいます！！
なんでこんなに高い学校ばかりなんでしょう！
来週の日曜日は、初めて学校の友達と一緒に文化祭見学へ行けるので、娘はとても楽しみにしています。
私とばかり学校めぐりをしても面白くないのでしょうね。
仲間意識が出ているのかな。
この出来事も娘の意識に良い影響を与えてくれるといいのですが。
２週間、割合と旅人算に費やしたので基本的なことは理解できたと思いたい・・・。
比はどの単元にも出てくるので、そのたびに練習ってことで。
今月後半は、売買算と濃度。
首都圏模試でも最後の売買算は手も着けてないし・・・。
基本的な考え方が解らなければ、先生の説明も理解できないし、質問なんて到底できません。
とにかく、やるしかない！
最近、肩と首のこりがひどくて、パソコンも辛いな〜。
できる親だと一般に売られている本のようにいくのでしょうが、できない親は出来ないなりに、無い知恵絞ってやるしかないでしょう。
創意工夫さ！
今日の首都圏模試は入試予想問題の第１回目。
前日の月例テストの結果が良くなかったので、気が重〜くなってました。
朝はご飯を食べた方がボーっとしないと、いつだったか学校の保険だよりに書いてあったので
ここぞという時は、ご飯
と決めました。
夏休み中も授業がある時は、必ずご飯にしました。
お弁当もご飯。
とうとう娘からは「時々はお弁当をパンにして。」と言われ、午前中だけの授業の時はサンドイッチに。
いつも我が家の朝はパン食だったので、ちょっと辛かった・・・。
試験時間の配分を朝に確認し、“漢字と計算は満点”“文章をしっかり読んで理解する”“諦めずに努力する”の３つの目標を立てて、いざ出陣。
会場に到着すると、やはり９月、同じ学校の子何人かと会いました。
お母さんと話してみると、うちと同じように「キレてます。」の一言。
残りの期間と自分の子の現状のギャップがヒシヒシと感じ取れる時期なんだろうな〜。
とにかく試験を終えて、家で自己採点。
なんと、やっと点数らしい点数がとれたじゃない！
国語・算数でこれだけとれたの初めて！
ここ２週間、算数中心にみっちりやったのが良かったのかな〜。
でも、月例は悪かったし・・・・。
にこにこで理科の採点をしてみると、過去最低点。
どーしたの？植物は得意だったのに。
「最近、理科はやっていなかったから・・・。」と娘。
確かに。。。。
やっぱり定着させるには日々の努力が欠かせないのね。
そしてポストを見に行くと、来月の首都圏模試の案内が・・・。
・・・・また１ヶ月後、頑張ろう！！
今どーしてますか！？
イライラしてはいけないと思っているのですが、のんびりしている娘を見ると
つい、爆発！
気を静める薬でも飲もうかしら・・・・。
これからが勝負でしょう！
なんでこんなに覚えが悪いんだ〜！
自分の子供の頃を考えたら、色々ととやかく言う立場じゃないんですが。。。
でも時代は変わっていく！
やらなきゃ将来大変なのよ！
「下流志向」を読んでみろ！
って無理だよな〜〜〜。
まっ国語だけは、だいぶ出来上がっているようなので1/4安心。
残りの3教科、とくに算数はどこまでやれるのか、全く分かりません！
理科も単元によって好き嫌いがあるから困る！
社会は、なんであんなに覚えたことを直ぐ忘れるんだ！
あ〜〜もう地獄だ〜〜〜
日本の教育への支出は28カ国中最下位って、どうなってるんですか？
家計からの負担は28カ国の平均を大きく上回ってるんですよ。
少子化を理由にできないでしょう！
学力調査だって意味あるんですか？
紙１枚の結果が返ってきたけど。
こんな事、現場の先生がよく分かってますよ。
公立の学校を良くしたいのなら、もっと別の方法があるでしょう！
10年20年を見越してって言うけど、その時うちの娘はとっくに大人さ！！
おかげでうちの教育への支出は大変なことになってるわよ！
動きが鈍すぎる！！
５年の後半をさぼったツケが来てます。
勉強をひとりで出来ると見込んで、働きだしたことはマイナスだったのかな〜。
結局、一番大事な勉強内容は５年生なんですよね。
あぁ〜・・崖っぷちに立っていると言うよりも、崖にぶら下がってるって感じ。
それでも諦めずにがんばるか〜。
あと５ヶ月。
文化祭をまわっている余裕なんかないじゃない。
なにがなんでも算数を点数らしい点数をとってもらいたい！
あまりの算数のできなさに、思わず購入した本です。
見ると、この本は藁ではなかった
中学受験レベルの能力がない私にでも、この本があれば娘に解説できました。
特に濃度の問題は、はじめ眠そうに聞いていた娘も「えっ」っと
目をまるくして驚いていました。
他に「旅人算」「通過算」「流水算」「植木算」「相当算」「ニュートン算」が分かりやすく説明されています。
濃度の項目では、面積図についても説明されています。
色々な公式を覚えにくい娘にとっては、公式を図解されているこの本は“救いの手”です。
（親にとっても）
少々時間と手間がかかりますが、コツコツ娘と一緒にやっていこうと思います。
入試まであと５ヶ月。
焦ってはいけないけど、焦ります
夏を制するものが受験を制する。
夏を制することが出来ずに終わったようですね。
普段よりは勉強していたようですが、成績アップは期待できないかな・・・・。
偏差値で学校を選ぶもんじゃないって言いますが、やっぱり偏差値は見てしまいます
うちの娘は、毎日宿題が出てチェックしてくれる学校でないと勉強しません。
面倒見がよく厳しい学校に入れたいですね。
尻を叩かないと一向に動かない。
家庭教師の先生も苦労が絶えないだろうな〜。
そう言えばうちの娘、授業では出来るのにテストの結果に出てこない子がいるって会議になったとか。
本当に先生を悩ませてしまって・・・申し訳ないデス。
伸びない原因は性格です。
ステップアップしようとしない性格。
いかに楽してすり抜けて行こうかとする性格。
思いこみが激しく、人の話が耳に入らない性格。
こうやってみると、ろくでもないな〜。
それでも最後まで戦うのか〜
しばらくブログを書けませんでした。
書けなかったというより、書く気がおきませんでしたの方が近い。
家庭教師代の一部にと始めた仕事も先月で辞めました。
仕事をしていた期間は、娘の事で振り回されっぱなし
自立する為にも少し母親から離れた方が良いかもと思ってしたことが
逆効果でした。。。
宿題はやらず、友達を家に入れて遊ぶ、野放し状態でしたね。
何度か注意（っと言うより怒鳴るですね）したのですが、周りの子たちが
「行きたい。」と言えば、受け入れていたようです。
娘の学校は受験をする子が少なく、一緒にいる友達はみんな受験しません。
受験どころか、塾（学校レベルの）さえ行っていないのです。
私の時代でも５・６年生になったら学習塾へは通っていましたが・・・。
つくづく環境は大切だと痛感しました。
そんなこんなで仕事を辞め、目を光らせている次第です。
では問題は解決するのかと言いますと、そうではなかったです。
すっかり第２反抗期に入りました。
もう〜疲れる！！
何を言っても返ってくる言葉は
「なんで〜」「どうして〜」「わかってるよ！」
ムカつきます！
態度の悪さに腹が立ちます！
反抗期と受験を乗り切るには、どうしたら良いのでしょう！
最近は滅入ってばかりです。
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