昨日は昼まで寝ていた娘。
朝起こしたときは、意識がもうろうとしているなか小さな声で
「ふかれた〜・・・。」
あぁ〜やっぱり疲れたよね〜。
あれだけ寝たにもかかわらず夜10時に寝て、今日は朝6時に起こしても7時過ぎにしか起きてこない。
よく寝るな〜。
この時期、こんなに寝る人もいないでしょうね〜。
本番、大丈夫かな。
あと２日。
今日と明日は最後の受験授業です。
ギリギリまで授業があるのは、娘にとってラッキーなこと。
最後の駄目押しをお願いしましょう。
「ねぇねぇ、ママ。受験が終わったら何する？」
「入学準備。」
「・・・・・・・・。」
もう少し頑張ろうね〜。
いつも応援ありがとうございます。
色々な事がこの１年だけでもありましたが、無事入試の日を迎えそうです。
この後の記事は、結果が出た後になります。
明日から私も（娘もしてほしいのですが・・・）精神を集中して本番に臨もうと思います。
良い結果をお知らせ出来れば嬉しいのですが・・・・。
最後まで頑張ってみます。
本番３日前の娘・・・・・学校を休んでいます。
月曜日以降、娘のテンションは上がりっぱなし！
引き金になったのは、日曜日にやった第１志望校の算数の過去問です。
今までにない高得点を出したのです。
「凄いじゃな〜い！よ〜し大丈夫大丈夫。合格できるよ〜！」
と褒めて自信を持ってもらおうとしたのですが、どうも翌日からおかしいのです。
顔つきが引き締まり、テキパキと動くんです。
（分かりやすい・・）
緊張もあるのでしょうが・・・どんどんハイになっていく娘。
おしゃべりも多くなり、解いた問題の説明までしてくれます。
ジッとしていることが出来ないらしく、勉強時間以外はマンガを真剣に書き続けています。
参ったな〜と思っているところに、昨日の授業参観。
私が行くと更にハイになるかも・・・・。
娘に聞きました。
「私は行ったほうが良いのかな？」
「どっちでも良いよ〜。」
もう学校の授業を見ることもないだろうから・・・ちょっと遅めに顔を出しました。
授業が終わると・・・。
「ママ！ママ！みんな〜うちのママで〜す！！」
やっぱりテンション高い・・・・。
家へ帰ってくると・・・。
「ママ、ごめんなさい。水筒（２本目）また忘れちゃった。」
はいはい。
「教科書も忘れちゃった。」
大丈夫か〜〜！？
そして極めつけが、やはり過去問でした。
毎週水曜日は、銀本から論説文を選んで解くようにしていたので、今回は最後だから記念に桜蔭の問題に挑戦しちゃおうと言うことになり、解いてみると１問違い。
完璧にテンションは登り切りました。
「この問題は・・なんちゃらかんちゃらで〜、○○ちゃんは（桜蔭志望の子）この問題を解けると思うから大丈夫。」
あんたはいつの間に評論家になったんだい？
そして今日、とうとうダウン。
昏睡状態です。
小学校へ入学して、初めての担任は50歳ぐらいの女性ベテラン先生でした。
夏休み前の個人面談で一通り話をした後、先生が
「めずらしく（指導に）難しい子。」
そう言われると親はショックを受けるか、ものすごく怒るでしょう。
私は「はい、そうです。」と答えました。
本当に難しいと私も感じていましたから・・・。
幼稚園では男の子が少なく、みんなおとなしい子たちばかりで女の子の天下でした。
それが小学校へ入ると、男の子が多くやんちゃな子ばかり。
当然、娘と真正面からぶつかります。
そうなると、どうなるか・・・・・教室から出て行くんですね。
泣き叫んで出て行くわけです。
１度、クラス全員で娘を捜すことにもなったそうです。
娘には教室を出て行く理由があります。
男の子がぶった。男の子がイヤな事を言った。（たまにこれが女の子の時もありますが・・・。）
この理由を認めて、教室を出て行くことは良くない事と伝えなければなりません。
教室を出てはいけない理由・・・１年生の娘に分かるように言わないとダメです。
考えたすえ・・・
「ママは先生にmuniの勉強をお願いしているのね。だからmuniが教室を出て行くと先生が心配します。わかるかな？だから教室から出ちゃダメだよ。」
どうやら納得はしたようでしたが、感情は押さえられません・・・ので・・・教室を出る・・。
そして私はまた理由を言い続ける・・・の繰り返しです。
「時間をかけてやっていきましょう！」と先生。
有り難いお言葉
そして１年が過ぎ、２年生になると学校にも慣れて笑顔が多くなってきました。
先生に様子を聞くと、トラブルがあるとまだ教室を出てしまうのですが、廊下で止まるそうです。
廊下で止まるということは、凄い進歩です。
先生が声をかけると、ふるえながら
「大丈夫！ここに居るから！」
先生が心配するからと思って、必死だったんですね。
しばらくすると教室に戻ったそうです。
この頃、地元の公立中学校の噂が耳に入ってきました。
娘に合わないかも・・・と思うようになり、私立中学を考えるようになったのです。
こういう子でしたから早めに塾へ入れて慣れさせ、私は４年生の頃から学校めぐり。
そしてここまで来ました！
最近の娘は、ミライスコープというものにハマっていまして、クラスの子たちがどんな大人になるのか教えてあげているようです。
○○君は全てを計算する学者タイプ、○○ちゃんはバカ騒ぎタイプ、△△君は普通タイプなどと伝えているみたいです。
ある男の子が
「おまえは何タイプだったの？」
「あたし？自由人タイプ。」
「へぇ〜、当たってるな〜。」
みんな付き合いが長いから、よく娘のことを分かってます。（笑）
ちなみに、パパは「けせらせらタイプ」、私は「最高の管理職タイプ」だそうです。
「早く大人になりたいの。」と言ってよく泣いていた娘。
よっぽど大人は自由奔放に見えたのでしょう。
自分もできるだけ大人に近づきたくて、一人前の顔をして話す顔はちょっと笑ってしまいます。
ある日、娘を自転車の後ろに乗せて買い物に出かけました。
ふと時計を見ると、午後６時過ぎ。
慌てて自転車に娘を乗せて
「わ〜もうこんな時間！大変だ。早く帰らないとね。」
「そうだね。ママ、だっそうで帰ろうよ。」
ん？だっそう？脱走？
私はよく「そっこうで帰るよ。」と言っていたのです・・。
それを何故か娘は脱走と・・・・。
同じようなことが何度かありました。
私の母が海外旅行へ出発した日の夜。
ベッドに寝かせながら
「今頃バーバは、飛行機で空の上だね。」
「ふ〜ん。脱落しないといいね。
」
それ言うなら墜落でしょう。（縁起でもない・・・）
そして小学校に入り勉強が始まると、早く大人になりたいとは言わなくなりましたが、とんちんかんな事を言い出すのは変わりません。
日曜日のお昼にパパが
「お昼に何か買ってくるから、muniは何がいい？」
「ん〜〜、でまかせ！！」
一瞬パパは固まりました。
私にとって、こんなの理解することはチョロいもんです。
なんたって数え切れないほどの言い間違いを乗り越えてきたのですから。
そしてパパに通訳しました。
「パパ、おまかせだって。」
「早く寝ないと。明日も幼稚園があるんだから！」
入園して数ヶ月、半袖を着る季節でした。
パパとじゃれている娘を寝かせようとした時、さっきまでキャッキャしていた娘の顔が変わりました。
いつもは「は〜い」と言って寝てくれるのに・・・・おかしい・・・。
「どうしたのかな？もう寝ようね。」
「明日、幼稚園行かない。」
「え？どうして行かないのかな？」
すると娘の目からポロポロと涙が出てきました。
・・・・これは園で何かあったな。
ゆっくりゆっくり話を聞いてみると・・・・・。
幼稚園に牛のぬいぐるみがあり、そのぬいぐるみをみんなは投げて遊んでいたそうです。
娘は牛のぬいぐるみが大好きで投げられるのは嫌だから、みんなが居ない時に隠してしまったのです。
隠してしまった事はいけないこと。
いけないことをしたので幼稚園には行きたくない・・・という事だったのです。
「大丈夫だよ。明日、もとの場所に戻してあげたら？」
「イヤ！またみんな投げるもん！」
ゲッ！！そうきたか・・・。
「みんなに投げないでって言ったら？」（言えるわけないよな〜と思いつつ）
「・・・・・」
ん？どうやら理由はそれだけではなさそうです。
もう少し聞いてみると・・・・ビェ〜〜〜ンと泣きじゃくり、話せる状態ではなくなりました。
しばらく泣いて少し落ち着いてきたら
「せ・せ・せんせい、muniのことき・き・きらいになっちゃうよ。」
そこまで話が飛躍するか・・・・。
どんなに親が大丈夫だと言っても、先生本人ではないので信じません。
もう10時近くになっていたのですが、仕方がないので先生に電話をする事にしました。
「先生、夜分遅くすいません。実は・・・これこれしかじかで・・・話してあげてもらえますか。」
娘は先生と直接話したことで納得がいき、その後死んだんじゃないかと思うくらいの眠りにつきました。
やれやれ。
翌日娘を園まで送り、先生に謝り、午後迎えに行くと・・・先生が
「牛が見つからないんです。muniちゃんが教えてくれた場所には無いんですよ。」
ガ〜ンマジですか〜〜〜。
本人の記憶はあてになりませんでした・・・。（トホホです。）
娘を園庭で遊ばせておいて、先生と私とで探したのですが見つからず・・・。
「後はこちらで探しますから、お母さんどうぞお帰りになって下さい。」
っと先生、言われても見て下さい。園庭の娘はパワー全開ですよ。
なんとか娘を連れて帰った後、先生方総出で牛を探して見つかったそうです。
一件落着です。
娘が４歳になったばかりの頃、テレビで「劇場版ドラえもん」を見ていました。
この時、娘とドラえもんが初めて出会ったのです。
記憶が定かではないのですが、たしか・・・タイムマシーンでマヤ文明みたいなところへ行き、のび太君が王子と間違えられ捕らえられてしまう話だったと思います。
画面に吸い込まれるように見ている娘。
「真剣に見ているね〜。話が分かるのかな？」とパパ。
「少しは分かるんだろうね〜。」
娘の成長を嬉しく感じていたら・・・・突然
「うわ〜〜〜ん」
パパにすがりついて大泣きです！
親二人は何があったのか全く理解できずオロオロ。
「どうしたの？どうしたのかな？」慌てるママ。
「のび太君がおうちに帰れない〜〜〜。」
えっ！？
なぜか親二人は慌ててテレビを消して
「もう大丈夫！もう大丈夫だからね〜〜。」
今考えると、なぜ大丈夫だったのか・・・・ただテレビを消しただけで・・・・。
あれから娘はドラえもんが嫌いです。（ドラちゃん、ゴメン）
見守るだけでは成長はしません。
なにしろ野人のような子だったので、人間らしくなるには訓練・訓練！
何もかもが上手くいくなんてさらさら思っていないので、先生からの電話を今か今かと待っていました。
そして電話・・・。
「あの〜お時間がある時に園のほうへお越し頂けませんか？」
「今日、行きます。」
まっ、こんな感じでした。
先生からのお話は、一つの作業を終えるとすぐ園庭へ出て遊具に登ってしまうので、次の作業に入れないということ。
似たタイプの女の子がもう一人いて、その子と一緒に出てしまうらしいです。
仲間がいればそれは面白いでしょうね〜。(^_^;
「次に何をやるのか伝えてもらえますか。この次は○○やるよ〜とか。」
先生が次の予定を話すと二人ともおとなしく座って待ってたそうです。
母の勝ち！！
次にきた話は、みんなと一緒にお弁当を食べない。
確かに持って帰ってくるお弁当はほとんど残っていました。
では何をしているのか・・・・・園庭に出るそうです・・・。
「まずは好きな物を少しだけ持ってきて、みんなとお弁当を食べることができれば・・・。」
「先生、本当にすいません。食べる時に園庭の方を向いていますか？」
「はい。」
「向かせないで下さい。園庭を背中にして座ればいけると思います。」
この作戦も大成功！！
母の勝ち！
毎日が娘と知恵くらべみたいなものでした。
あと９日ですね。
もう、ただひたすら待つだけです。
だまって待ち続けるのもつまらないので、娘の思い出話など綴ろうかと思います。
今となれば笑い話ですが、当時は苦労の連続です。
まずは入園式の話。
娘の幼稚園は無認可で１クラス15名程度の小規模な園です。
この幼稚園を選んだ理由は、先生方が「待つ」ことをしてくれるからです。
娘はよく動く子だったので・・・。
さて、入園式も相変わらず動いてました。
見る物全て興味津々。
「入園式が始まるから、行こうね。」と言っても動きません。
園庭で遊びだしたら、何も耳に入らないんですね。
私が困っていると、先生が
「お母様、どうぞ入園式にいらしてください。私が見ていますから。」
「すいません。有り難うございます。」と言って式典に参加し、持ってきたビデオを袋から取りだして・・・・。
「？？？」
娘の入園式をしっかり記録しようと持ってきたビデオカメラ。
しかし・・・、当の本人がいません。
なんの為のビデオだ・・・。
それでも一応記録は取っておこうと思い、カメラを回し始めました。
少し疑問は残りましたが・・・。
園長先生のご挨拶が始まりました。
子供たちのほうへカメラを向けると・・・うちの娘はいない・・・。
仕方ないので、先生の方へずっとカメラを向けておくか・・・・っと思った瞬間！！
画面下の方に黒い物がサァ〜〜と走りました。
娘だ！！
我が子は園長先生の前を突っ切って行ったのです。
やった・・・・。
園長先生は何事もなかったようにお話を続けていました。
そんな事も見守ってくれるのでこの幼稚園を選んだのですが、入園早々からこれでは私の不安は倍増。
集合写真を撮るときは一通り遊んで満足したらしく、なんとか上手く撮れました。
でも、手には大きな立方体のクッションを抱えてましたが・・・。
それからはエピソード満載の日々が続きます。
昨日は疲れました・・・。（今日は更に増してます・・・。）
朝５時前に起きて、まずは1日校の願書出し。
抽選会場には80名ぐらい来てました。
抽選に参加しただけでも、娘が希望した“前の方”になるんだと思うのですがね・・・。
1日校の抽選が終わると、すぐ2日校の抽選。
2日校のほうは、約100名が抽選に参加。
周りを見ると、1日校の抽選に参加した人がチラホラ。
思わず「お疲れさまです。」って言いたくなりました。
あと11日です。
子供の将来を考えて中学受験を決めたのですが、あまりにも大変な勉強量で本当にこれで良いのかと思った時もありました。
でも、「生きる力＝学力」と娘に伝えながら続けてきた事は良かったと思っています。
中学校へ入った後は、娘は独立独歩していくのでしょう。
目指した道を後押しできるように、こちらも準備しておかなくては！
夢は叶えてあげたいものです。
明日、願書を出してきます。
本当にここまで来たんだな〜と色々と思い出されます。
２年生の冬休みに講習を体験して、翌年に入塾。
理科の実験が好きなのと言って、小さな手にモーターが握られていました。
塾へ行くことが楽しかったけれど、好きな先生がいなくなってしまったり、勉強が急に難しくなって泣き出したり、いろんな事がありました。
何度も辞めようと思い、ふたりで泣いたこともあります。
なんとか諦めずにここまで来ました。
後はどんな結果になろうとも、これまで頑張った事はプラスになっているはず！
「受験番号が前のほうが調子が良いみたい。」っと
サラッと言ってくれましたので、明日は朝早く行ってきます。
「１月校の結果がでた後、変わってくると思うんですよ。」
はて？？何か変わった？
ぜ〜〜〜んぜん変わりませんよ
先週は何かが変わっているかもと様子をうかがっていましたが、昨日プチキレで全く変化ありません！
インフルエンザを心配して、今日から学校に緑茶を持たせてうがいをするようにと言ったら、水筒を忘れて帰ってくるし！
あげくのはてに・・・・
「あんまりうがいしなかったよ。」（平然）
全然意味解ってない
わざわざ担任の先生に許可もらったのに！
意識も見た目も何にも変わってません
のこりの日々は、天におまかせ！
「合格とったからって、緩んでるんじゃない？」
ちょっとムカってきました。
「家屋」の読みを「かや」と平気で書いてます。
何度もチェックしていたこの文字
間違えやすい文字に注意できないという事は、気が緩んでるとしか思えません。
「いや・・・そんなことないよ・・・。」（ちょっと弱気）
自分でもマズイと思ったらしく、不満顔でしたが逆ギレはなかったですね。
2/1校の残っている過去問をやってもらい、現実に戻ってもらいましょう！！
こういう時は、出来の悪い算数にかぎる
少しは気が引き締まったのか、やってみると前回の点数より10点上がってました。
本人は自信のない問題が解けていたので、ニコニコと「良かった良かった。」と言ってます。
先生は、この時期は褒めまくって下さいと言いますが、うちは褒めまくったら何もやらなくなりますよ。
時々“喝”を入れないとだらけます。
次は説明文だぞ！
頼むから、日曜日を有効に使ってください！！
あと14日・・・・
「１月校の社会だけ見直しましょうか。」と先生。
１月校の試験が、どの程度出来ていたのか・・・・。
見てみると、良く出来ていたそうです。（ちょっと安心）
しかし、銀本をやるとポツポツと抜け落ちてるよう・・・・。
「運が良いのかな？」
先生！！運で終わらせないでよ〜〜！
じゃ〜、首都圏模試の社会の最終結果は、やっぱり運だったの〜？
「あぁ〜あれは・・・なんでだろ。」
あの偏差値は理科でしか見たこと無い数字。
本人も私もビックリしたけど、それ以上に先生もビックリしてましたよね。
これが国語と算数に表れてくれるともっと良かったのですが。
「でも、この入試問題でこれだけ出来ているなら、ちょっと安心した。」
先生、そのお言葉を信じていいですか？
日にちが迫ってくるたびに、不安の文字が濃くなっていくんですが・・。
「じゃ〜また来週ね！」
え！？娘よお見送りしないと・・・・って、見ると倒れてる・・。
「頭が熱いよ〜・・・・。」
「なんかお疲れモードです。じゃ〜ね！」
え？・・・何が起こったんだ？
先生の大きい声が続いていたので、思いっきり絞られたのかな？
脳を使うと頭が熱くなるんでしょうか？
そこまで脳を使ったことがない私には分かりません・・・。
昨日、不安なニュースが流れました。
東京・神奈川・埼玉・千葉・茨城・栃木に、インフルエンザ流行注意報が出されたそうです。
急に冷え込み、空気も乾燥しているからでしょう。
東京都では過去１０年で最も早い時期に流行注意報が出されたということです。
予防接種は受けたと言っても、インフルエンザにかからない訳ではないので、やはり不安です。
こんな時期に何故か娘は代表委員を引き受けて、来週はユニセフの募金活動で少し早く登校しなければなりません。
寒い朝に、しばらく外で募金活動です。
やめろとは言えませんので、カイロを持たせて行かせるしかないです・・・。
おまけに卒業文集委員まで引き受けて・・・。
誘われたからと言ってましたが、人が良すぎる。
体育の授業に上着を着ることが出来ないようで、それも不安材料です。
心配し始めたらキリがないですけど・・・。
地球温暖化なら、突然暖かくならないですかね〜。
今年の春は早いです・・ってニュースになるくらい。
ここまでくると、温暖化にも頼りたくなる・・・。
１番大切なのは、うがい・手洗い・睡眠・食事ですね。
しっかり栄養を補給してもらわなくっちゃ！
（そう言えば「補給」を「保給」と書いて、２度目チェックでは「補」が“しめすへん”になってた）
受験当日は朝が早いので、２週間前ぐらいから早起きに慣れておくと良いと言います・・・が。
私たち、朝早く起きるのが苦手な親子です
毎日５時起きなんて・・・無理。
2/1は6時過ぎに家を出るので、私は4時半起きだな〜。
その日に何かあるから早起きできるので、何もないときに早起きの練習をするのは辛いです。
今は６時半に起きて娘を起こすことにしていますが、これを６時にして、５時半にして、なんてことは出来ませんね。
無理に早起き練習をして、当日寝坊したら最悪です。
日頃の睡眠をしっかり取って、前日に早めに起こして早めに寝かす事が一番ベストかもしれませんね〜。
娘は「５時に起きること出来るよ。全く問題ないです！」
６時半に起こして、７時にやっと部屋にくる人が、本当に起きられるんですかね〜。
それより、私だ。
私が寝坊しないようにしておかないと。
１月校、合格がとれました。
お試し校といっても合格発表を見るのはドキドキですね。
２月校の発表を見る時は大変な事になりそう・・・。
最初は１月校は受けるつもりはなかったのですが、毎月受けていた模試がパッタリと無くなるのは良くないかなと思い、１校だけ受けることにしました。
結果、受けてみて良かったです。
入試とはどんな感じなのか、娘はどんな態度をとるのか、私はどんな態度をとればいいのか。
一通りシミュレーションした感じです。
そう言えば、入試当日にかけることばですが、娘と別れるときに出た言葉は
「待ってるからね。」 でした。
これで良かったのかどうかは分かりませんが、本番もこれになるでしょう。
他に良い言葉が思いつきません。
あと18日です。
娘は図形の問題を解いています。
本番まで、あと19日
私がやることは、願書提出と夜寝かす事と朝起こす事とご飯を食べさせる事、あと計算と漢字の丸付け。
それと、なるべく言い争いは避ける。
願書は20日出しです。
まずは2/1校へ朝８時までに行き、出願受付順番票の抽選に参加。
手続きが終わったらその足で2/2校へ行き、次に午後校へ出願。
この日はたぶんボロボロです・・・・。
受験番号をもらうと、また落ち着かなくなるのでしょうね〜。
あぁ〜イラつかないようにしなくては・・・。
母は絶対冷静でいなくては・・・・って出来るか？
ある学校の説明会で、１年生の女の子が自分の受験体験を話してくれた事がありました。
緊張のあまり試験４日前に高熱を出してしまったそうです。
その子とうちの娘とでは全くタイプが違いますが、それでもいくらかは緊張するでしょう。
もしかしたら、初めて見る娘の顔になるかもしれません。
その時私はどうするか・・・。
ベストを尽くします
昨日は疲れました。
２月はこの状況が連日続くのかと思うと・・・・大変です。
試験が上手くいくかどうかの前に、気力と体力が続くかどうか・・・・。
2/2以降の気力と体力が心配です。
特に私の・・・・・・。
2/1で決まらなければ、2/2は午前と午後に試験。
2/2で決まらなければ、2/3も午前と午後に試験。
とにかくどこでもいいから早くに合格を取れたら楽なのですが・・・。
そうでないと、私が余裕をもてなくなります。
昨日みたいにリラックスさせてあげる事も思いつきません。
やっぱり・・・・ドリンク剤かな。
後は睡眠ですね。
親も睡眠をとらないとダウンしてしまいます。
なによりも気が立ってきますから、良い状態にならないはず。
今のうちに、試験期間中の過ごし方を考えておいたほうが良いでしょう。
よく中学受験は親が倒れると聞きますが、その意味が今分かった気がします。
↑
応援お願いします。o(_ _)oﾍﾟｺｯ
今日で１月受験は終了です！
もう受けません！
1月20日過ぎにもう１校と思っていたのですが、先生に相談した結果、本人の性格を考慮して辞めました。
その頃に合格を取ると2/1は気が抜けてしまうのではないか・・・・。
う〜ん、その通りです。
先生、よくお分かりで。。。
（不合格だと立ち直れない）
もう後は２月です。
残り３週間・・・。
昨日の娘はどうしていたか・・・・。
お風呂から出ても洗面所からなかなか出てこない娘に
「もう10時過ぎたよ！早く寝ないと！」
「わかってる！」
やっと娘が寝て、次は私がお風呂へ・・・ん？洗面所が赤い・・・・・。
これは・・・・歯垢染色液！
まったく、あの娘は・・・・急いで寝ないといけない時に・・・・。
なんで歯垢を取らなきゃいけないのよ
禊ぎですか
ま〜〜〜、いつもこんな感じです。急いで欲しい時にゆっっっくり。
それでも今日は顔がこわばっていたので、バカな話をして笑わせました。
バカな話とは、どんな話かというと・・・・。
あまりにバカらしいので、ここでは話せません。
「ママが車に乗った後は羽だらけだよ。」
「ママがコートを着ようとすると羽が飛ぶ。」
などなど言われていたのです・・・。
「しょーがないじゃない。ダウンだもん。」
と強気でいたのですが、よく見たら・・・・破けてました。
そりゃ〜羽だらけになるよね〜。
残りの冬をウールコートでしのげば良いかな〜と思い、昨日はそれを着て出かけました。
寒すぎ！！
このコートの生地の目が粗いので、風が体を吹き抜けていきます。
受験日は朝早いのに、これじゃ〜無理
出費がかさむ時にコートを購入か・・・・・。
でも、寒さには負ける！
今日は早々にコート探しに出ました。
今、バーゲンなんですよね〜。
それでもダウンを買うのはキツイので、中綿入りのコート探しました。
なんとかコートを見つけたのですが・・・・。
コートを見ながら他の服まで見てますから、どんどん購買欲がでてきます。
『ついでに卒業式もあるし・・・・娘の服も買っておかないと・・・。』
『２月の中旬には梅春物が入ってくるから・・・・今のうちに買っておけば・・・・安いか・・・。』
いろんな理屈をつけて服を試着！
が〜ん
やっぱり・・・太ってました・・・。
これはマズイ！
なにがなんでも３月までにダイエットだ！
あ〜〜時間がない！これでは娘の受験と一緒じゃない！
娘のワンピースとジャケットだけを買って、私のはまた後でということに・・・。
そんな事よりも今日から始まりました！中学入試！
うちの娘も今月は初めての入試に挑戦です。
親の方は、なんだか落ち着きませんが、本人はいつもと変わらず。
何か感じているけど、顔に出さないのかな？
初めての入試後は、少しは意識が変わるのでしょうか。
2/1まで後22日
健康だけには気をつけましょう
今日は寒いですね。
雨の中、2/2校の検定料を振り込みに行きました。
三井住友B/Kを利用したところ、振り込み控えと一緒に「合格えんぴつ」を頂きました。
思わず、ニコッ
こういうサービスは嬉しいデス。
受験は孤独感が付きまといますから、思いもかけない応援を頂くと温かく感じます。
窓口の方が最後に「有り難うございます。お体にお気を付けください。」
嬉しいサービスです
“合格祈願”と書かれた細長いのし袋の中には、五角形の鉛筆が２本入っていました。
「五角鉛筆→合格鉛筆」
なるほど！良いシャレ！
学校から帰ってきた娘に見せると
「へぇ〜。」
「面白いでしょう！五角だから合格！」
「じゃ〜、四角い鉛筆はダメじゃない。」
「？？？、どーして？」
「しかく・・・・失格。」
「おぉ〜ほんとだ〜。」
って・・・せっかく縁起の良い話をしているのに、これですかい？
どーして、こうマイナスにまわる頭は早いんだろう・・・・。
かと思うと、根拠のない自信に溢れていたり・・・・。
１年生の時に言われた先生の言葉。
「ちょうどいいのが無いのよね。」
今日の新聞に、都立高校の志望予定者数と倍率が載っていました。
今年度の都立志望者は、82年度以降最高だそうです。
最も高い倍率が、男子2.69 女子2.72 です。
・・・・・・・・・・。
私立中学の倍率は平気で3倍近い数字がゴロゴロ見受けられますよね・・・・・・。
これを見ただけでも中学受験は厳しいものだと分かります。
やはり試験結果は、神のみぞ知るデス。
今日から学校がはじまりました。
やっといつもの生活に戻れそうです。
娘にとって、なによりの気分転換でストレス解消になることは友達に会うことです。
この冬休みは自宅で講習をやってしまったので、息が詰まってしまったかも。
夏休みは目白の教室まで通うことで、何かのバランスがとれていたのでしょう。
今さらですが、風邪が心配で目白まで通わせなかったのは失敗かも・・・・。
色々考えても終わったこと！
こうしてみると、私の過ぎてしまった事を「あーでもない、こーでもない」と考えてしまうところを、娘は似てしまったのかも。
良くないところが似ちゃったな〜。
その点パパは、きっぱり過ぎた事は忘れる！
忘れ過ぎて困ってしまうところもあるけど・・・。
まずは2/1に向けて体制を整え直しましょう。
良い雰囲気で受験を迎えられるようにしなくては！
もう後少し！頑張りましょう
娘は、小さい頃から頑固で素直に人の言うことを聞きませんでした。
だから手が掛かって大変です。
でも、それは幼児の話。
言葉が通じるようになれば、話せば分かるだろうと思っていました。
しかし！思春期という大きな試練が待ち受けていた・・・・と思う。
今日は通過算の比で娘と上手くいかない・・・。
別に私は怒ってもいないし、怒鳴ってもいません。
ただ説明しただけです。
数字のここに注目して・・・線分図はこう書いた方が分かりやすい・・・とか言っただけで、娘の顔はムカついた顔になっています。
仕舞いには泣きます。
なんで〜？私なら一所懸命に聞きますけど・・・。
私からは、もう何も聞きたくないという信号でしょうか。
母親の言うことなんて聞けるか〜
っていう思春期？
夕食は二人でだんまり・・・。
マジで投げ出したくなってます。
今日、2/1校の入学検定料を振り込んだのに・・・・・。
親はつらいよ。
どーやら娘は、算数の問題を解くときは完全防御の体制です。
まるで鎧甲を装着して「いざ！」って感じで、頭はガチガチ、腕もガチガチ。
だから考え方も一方通行で、右に曲がってみたり、左に曲がってみたりとはなりません。
同じ道を行ったり来たりしているよう。
たとえば、AとBの速さが分かっていて、ある距離を答えるような問題では・・・。
娘の頭にはまず、時間がない！ときます。
時間が分からないのなら他を考えれば良いのに、時間にこだわります。
時間がない！時間をどうしよう。時間はどこ？（本人は気づいてないようですが。）
まるで平家の落ち武者の幽霊が「芳一はどこだ？芳一は？」と言ってるのと同じ。
無かったら諦めろッ
「速さの比＝距離の比」は分かっているけど使えない。
説明すると納得。
少し違った問題だと、また出来ない。
ん〜〜どうやらこんな感じ。
「もう少し気楽にやってみたら？こっちがダメならこっちかな〜みたいな。」
「うん・・・。」
算数の先生も“手強い”とおっしゃってましたから、本当に手強いんでしょう。
なんとか鎧甲を脱がせて、平和に算数の問題を解くことが出来ると良いのですが・・・。
どうやら入試前日まで、北風と太陽のように鎧を脱がせる努力を続けることになりそうです。
↑
応援お願いします。
久しぶりに妹からメール
が来ました。
「みんな元気〜？」
「元気だけど、受験全滅だったらどうしようってところまで、追い詰められてる。」
現状をながながメールしました。
そして妹から返ってきたメールは“救いのメール”でした。
「あぁ丁度、学業の壁に当たってるんだね。分からない壁に腹立たしいんだよ。結局、自分がやるかやらないかに掛かってくる現実、言われなくても分かってるんだけど、反発したくなるんだよね。
点数が上がらないジレンマ、解けない問題、全てにくやしいから何か言いたくなるんだよ。
おそらく、追い詰められる環境への出来る限りの自己防衛じゃないかな〜。」
なるほど。
凄く納得してしまいました。
娘の性格は、まさにこれです。
出来ないのに、負けず嫌い。
親の焦りと距離が近すぎることで、見えてこないものもあるんですね。
妹よ、感謝！！
おかげで今夜は眠れそうだよ。
しかし、子供を持っていない妹に、ここまで分析されるとは・・・・・。
前に妹が言った言葉は本当かもしれないな〜。
「muniちゃん、私の性格にそっくりだよ。」
今日は朝９時から国語・社会の授業。
授業が終わって先生から、問題文の読み違い（思いこみで回答する）と漢字を注意されました。
問題文をよく読むことなんて、何百回、何千回言ってきたことか。
漢字は「テレビ番組の一覧」の“一覧”が書けない。
観覧は書けて一覧が書けない・・・・。
普通、こんなに漢字をやっていれば、自然に意味も分かってくるでしょう。
でも、娘の脳には繋がってこない・・・・。
「だって普通、テレビ欄って言うでしょう〜。」（またバカな理屈を言う。）
「なんで、そう反抗するの。」と先生。
「先生、性格の問題です。１度痛い目に合わないとダメなんですよ。素直に人の話を聞くという事が分からないんですから。」
っと私は、はっきり先生に言いました。（きっぱり！）
「いや、入試前日まで言い続けましょう。」と先生。
何かの本で素直な子は伸びるって書いてありました。
その本を読んだ時は、まぁまぁうちの娘も素直だろうと思っていました。
どんなに良いことを教えてあげようと思っても、聞く耳を持たないんじゃーねー。
もう、説明やアドバイスは１回だけ言うことにしました。
１度言ったらほっときます。
毎朝の漢字プリント（私の手作りですよ）の間違いは、サラッと説明するだけにしておきます。
計算も丸付けだけ。
過去問も丸付けだけ。
後はご自分でやって下さい。
昨日熱かったぶん、今日は凄く冷めてます。
１月校の国語過去問をやってみると・・・・・。
記述問題、全滅
ふざけるな！絶対なめてる！
合格が確実な学校を選んでいるのに！なんなんだこの結果は！
この怒りをどう収めればいいんでしょう！
娘のおみくじには、“落ち着いて念を入れて事に当たりなさい”というような事が最初と最後の２度も書かれていました。２度！！
それなのに、このふぬけた態度！
「念を入れて○○するっていうでしょう！意味分かる！？」（激怒）
昨日、もう何も言うまいと誓った矢先にこれですよ。
もう〜こうなったら、いっぺん落ちてみる？
（地獄少女のフレーズじゃないですが）
明日は算数をやろうと思っていますが、寒気がする。
大河ドラマを一緒に見ていて
「直江兼続は５歳で修行だよ。あなたは１２歳。」
「時代が違うよ。」
「この時代と同じぐらい今は乱世よ！！」
私が熱くなればなるほど、娘は冷めます。
では、私が冷めればいいのかというと・・・・・・・・やはり娘は冷めたまま。
定めか・・・・。
今日は例の天神様へ初詣にでかけました。
「ここに祭られている人は誰だっけ？」
「菅原道真。」
「おぉ〜菅原道真は何時代の人？」
「平安時代。」
ほ〜〜 江戸って言うかと思った・・・・。
初歩の初歩ですが、この初歩について変な事を言い出すのが、うちの娘。
お参りを済ませ、「合格祈願セット」という物を購入しました。
中には、合格祈願のお守り・学業成就えんぴつ・道真公の絵馬の３点が入っています。
絵馬に“志望校 合格する！”と書いて下げた娘。
下げる場所選びに時間がかかる・・・・・。
「おみくじ引いてもいい？」
「いいよ。どのおみくじをひくの？」
「血液型おみくじ。」
またか・・・・・。これで何度目だ？１回ハマるとしばらく続くのが娘。
「ママは、破魔矢のところにいるから来てね。」
「OK！」
いつも買う破魔矢が無くて、今年はどれにしようかと迷っていたら、突然足元で
ザザァ〜〜〜〜っという音が！
見ると・・・・・敷き詰められた石の上に仰向けになって倒れている娘。
この子は・・・・・・・・・合格祈願をした後に・・思いっきり滑るか・・・・・・・。
「あなたねぇ〜、合格祈願したばかりに・・・・・・。もう少し落ち着け！」
「あ、でも大丈夫。痛くなかったから。」
そういう問題じゃないんですが！
それを見ていたアルバイトのお兄さんが笑いを必死にこらえていました。
パパは
「滑り込みセーフってことで。」
「ここで滑っておけば、もう滑らないよ。」と私。
受験生にとって禁句の「滑る」を連発した今日一日でした。
左のしめ縄をクリックすると、福笑いになります。
遊んでいってくださいね。
「ふくざつ」「ふくしゅう」「ふくすう」「ふっかつ」「ふっき」
「複」「復」どちらの「ふく」を使うか。
「かんせい」「かんきゃく」「すすめる」
「観」「歓」「勧」の違い。
「この３つのどれかなんだよな〜。」
３つの文字を書き並べてくれるのは良いけど、カルタじゃないんだから
ふたつとも何度も字の意味を説明したにもかかわらず！
どこまでも間違う
「勤める」「努める」「務める」の使い方も違ってる！
他にも出てきそうです・・・。
何度もやったつもりが忘れてるんですね〜。
「でる順」の漢字を２度やってるのに・・・。
仕方ない・・・毎朝テストにします。
バカヤロー
明けまして、おめでとうございます。
とうとう残り１ヶ月。
ジタバタしても仕方ないのですが、ジタバタしてます。
学校の冬休みの宿題は、１日でやれるものなので今日で終わらせることにしました。
先生も気をつかって頂いて、国語ドリルは６ページ、算数ドリルは苦手な単元をやるということなので、比の１ページだけにしました。
残りは書き初め。
今年のお題は「未来の夢」
今日、終わらせてしまおうと考えていたのに、娘が渋りました。
「元旦に書き初めすると縁起が悪いの。」
「は？元旦に書かなくっちゃ、書き初めの意味がないじゃない。」
「今まで元旦に書くと良いこと無かったの！」
悪いけど、過去に元旦に書き初めした記憶が無いんですけど
やりたくないんですよ。
やりだすと私がうるさいから。
書道を習ったことがないので、私が筆の持ち方から何から口うるさく教えたのです。
「斜めに入る！グッと止める！はらう時はだんだんと筆を離す！」
涙で書き初めを終える時もありました。
でも、そのおかげで（？）学校では「muniちゃん、習ったの？」と言われるそうで。
今回は自由に書いてもらおうと思っていたんですが・・・。
しょうがない・・・授業のない４日に書き初めをすることにします。
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